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    如果你得了感冒，你会采取哪些措施避免传染经别人？
    考点：传染病的预防措施
    专题：
    分析：（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病．
    （2）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；
    解答：解：感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病，具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，所以针对其三个基本环节，做到：尽量离别人远点，公共场所少去，还有必须带口罩，用过的物品要及时、定期消毒等．
    故答案为：尽量离别人远点，公共场所少去，还有必须带口罩，用过的物品要及时、定期消毒等．
    点评：解题的关键是知道传染病的预防措施．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在中国居民“平衡膳食宝塔”设计的要求摄入量最少的食物是（　　）
    A、糖类B、蛋白质
    C、纤维素D、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题．
    （1）在根尖结构中，具有保护作用的是[
     
    ]
     
    ；
    （2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3]
     
    ；
    （3）根细胞不断伸长的部位是[2]
     
    ；
    （4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1]
     
    ．当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）
     
    土壤溶液浓度时，根细胞吸水，反之则根细胞
     
    ，所以施肥过多会导致
     
    现象．一个个根毛不是一个细胞，而是
     
    的一个
     
    向外凸起的一部分．
    （5）根的不断生长的主要是
     
    和
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张洋同学用玻璃杯接了一杯滚烫的开水，被烫得一下子把杯子扔在了地上．请帮他分析这一反射产生的过程，并说明他是先扔掉杯子还是先感到烫手？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家兔和猫的牙齿结构对比示意图，请仔细观察后，回答下列问题：
    （1）图
     
    是家猫的牙齿，判断的理由是[
     
    ]
     
    尖锐锋利，这是与
     
    生活相适应的．
    （2）图
     
    是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有
    [
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，没有[
     
    ]
     
    ，这是与
     
    生活相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图种子呼吸作用及植物光合作用实验图，如图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，请据图回答：
    （1）曲线ab上升的原因是
     
    ，自由水
     
    ，呼吸作用
     
    ．
    （2）曲线cd上升的原因是
     
    呼吸作用
     
    ，光合作用
     
    ．
    （3）当玻璃罩内二氧化碳浓度过高时，CO2浓度过高引起植物叶片
     
    多数关闭，导致光合作用所需CO2供应不足，
     
    减弱．因而曲线de下降．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为花的结构简图，请据图填空．
    （1）写出花的各部分的名称．
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，
    ⑤
     
    ，⑥
     
    ，⑦
     
    ，⑧
     
    ，
    ⑨
     
    ，⑩
     
    ．
    （2）在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是
     
    和
     
    两部分，其中前者包括
     
    和
     
    两部分，后者由
     
    、
     
    和
     
    组成．
    （3）传粉是指花粉从雄蕊的[
     
    ]
     
    里撒出来，落到雌蕊[
     
    ]
     
    上的过程．传粉完成后，花粉粒在
     
    的刺激下，会萌发出花粉管．
    （4）当花粉管不断伸长到达
     
    内部后，会释放出
     
    与其中的
     
    相结合，形成
     
    ．
    （5）受精完成后，唯有
     
    继续发育，并最终形成
     
    ，其中
     
    发育成果皮，
     
    发育成
     
    ，种子中的胚由
     
     发育成，胚乳由
     
    发育成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒的结构图中，由
     
    外壳和内部的
     
    组成．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液经肾单位的
     
    ，由于
     
    的滤过作用，在
     
    内形成了
     
    ，再由于
     
    的
     
    作用，由
     
    流出形成尿液．，尿就从膀胱里流出，经过尿道排出体外．

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