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    室内的盆栽植物在夜间因 消耗氧气而不利于人体健康，宜移到室外。植物完成这一生理过程的细胞结构是 。

     

    呼吸作用 线粒体

    【解析】

    试题分析：呼吸作用是植物色植物吸收氧气，将体的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，这样室内放盆栽植物，要吸收氧气，影响人体的呼吸。呼吸作用进行的场所是在细胞的线粒体。

    考点：本题考查的知识点是植物的呼吸作用的概念。

     

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    有关下列各图的说法错误的是（ ）

    图一 图二 图三 图四

    A.人们切西瓜时流出的汁液储存在图一中的e里。

    B.图二中的②是由受精卵发育而来的。

    C.图三中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，则膈肌从甲变到乙时，呼气。

    D.图四中，b部份是DNA，其上有特定的遗传效应的片段——基因。

     

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    人呼吸时，呼出的气体成分是（   ）

    A.不含氧气      B.全部是二氧化碳

    C.二氧化碳有所增加          D.不含氮气

     

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    人的生命是宝贵的，新生命的起点是从什么开始？（    ）

    A.卵细胞      B.精子       C.受精卵    D.婴儿出生

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年四川夹江县初中毕业生物适应性生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是

    A.人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧就能完成

    B.侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的

    C.突然遇到紧急情况时你会感动心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果

    D.青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年四川大竹县观音中学初三第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图左A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同，A瓶中装的是萌发的种子，B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子。最后各插入一支温度计，24小时后观察分析。

    （1）A瓶的温度比B瓶的温度_________________________些。

    （2）将带温度计的软木塞取下，把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中。结果放进_____________瓶里的蜡烛，火焰会很快熄灭。若在未放入燃着的蜡烛前，将等量的澄清石灰水分别倒入A、B瓶，振荡后倒出观察石灰水，发现变浑浊的仅____________。

    （3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳 有机物（储存能量）+氧气。请用___________________________________________________式子表示出呼吸作用。

    （4）上图右依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步。第一步处理一昼夜的目的是______________________________；第四步在大、小烧杯中装的液体分别是_______________________。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年四川乐山犍为县初三下期期中检测生物卷（解析版） 题型：填空题

    冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果蔬，这是农民快速致富的有效途径。植物进行光合作用所需的原料是______， 为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要通过______进入植物体内的。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年四川乐山市区初毕业会考考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）

    A．光合作用只在白天进行，呼吸作用在晚上进行

    B．植物只有绿色叶片能进行光合作用

    C．所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用

    D．所有活细胞在白天和晚上都能进行呼吸作用

     

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