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实验设计题(7分)
设计一个探究实验,探究“蚂蚁是通过什么来寻找食物的?”(提示:可以考虑味觉、视觉、嗅觉或者其他)
你提出的问题是:                                                           
你的假设是:                                                               
你的探究方案是:                                                           
提示:蚂蚁在所经过的道路上释放出化学气息,当蚁群中其他成员探测到这种气息后,就会循着特定的路线找到同伴引导的目标,在这条路线上的蚂蚁越多,留下的气味就会越大,于是,就会有更多的蚂蚁参与进来

试题分析:提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,根据蚂蚁触角具有触觉和嗅觉的作用,提出的问题是:蚂蚁是通过触角来闻气味寻找食物的吗?作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想,作出的假设是:蚂蚁是通过嗅觉来寻找食物的,制定并实施计划,在培养皿两端分别放上少许盐和少许糖,把一只放进培养皿中,仔细观察行为,经过几次重复后,得出了结论。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于学习行为的是
A.幼小的黑猩猩模仿成年猩猩钓白蚁
B.鸟类的筑巢和育雏行为
C.大山雀捉虫子
D.刚出生的小袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

从行为形成过程来看,动物的行为有先天遗传或         获得。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是                                 (    )
A.动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为
B.先天性行为是比动物学习行为更高级的一种行为
C.任何动物不可能既有学习行为又有先天性行为
D.先天性行为是在学习行为的基础上产生的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明(     )
A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子B.母狼有较强的哺育能力
C.母狼对人的报复行为D.母狼有哺育幼体的本能

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

动物生来就有的,由动物体内的_________所决定的行为,称为_________行为。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。
(1)提出问题:                                                   (2分)
(2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。
(3)实验材料及用具:(略)
(4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为
                                                                                
(2分)
(5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。
(6)分析实验结果:(略)
(7)得出结论:                                               。(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物先天性行为的是(   )
A.乌贼喷墨B.萤火虫发光C.刺猬冬眠D.海豚转圈表演

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

乌贼受到鲨鱼追赶时放出“烟雾弹”,这是动物的一种_________行为。

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