(8分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料作实验。请观察图1~图6,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?
(2)若要换用高倍物镜观察,应转动图3中标号 所示结构,使图4中标号 所示的高倍物镜对准通光孔。
(3)图5方框内为神经细胞部分结构示意图,但缺少细胞核。请在图中画出细胞核,并划线标注出细胞膜、细胞质、细胞核。
(4)图6表示三种细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中B区和C区分别含有下列括
号中①~⑤所示的哪些细胞结构?
B 、C 。(填标号)。
(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东端州西区七年级第一学期上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是( )
A、植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C、植物细胞都具有叶绿体和液泡
D、植物细胞的细胞核含有遗传物质
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北孝感孝南肖港初级中学七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计如下:
实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
甲 | 鲜猪肉100 g | 5 ℃ | 一天 | 鲜猪肉不变质 |
乙 | 鲜猪肉100 | 28 ℃ | 一天 | 鲜猪肉变质 |
(1)他们提出的问题是____________________________________?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是__ _______。
(3)甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是_________________________________。
(4)猜想一下:为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质:_____________________。
(低温抑制微生物生长或低温杀死微生物)
(5)该实验得出的结论是_____________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•亳州)与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( )
A.细菌、真菌
B.曲霉、青霉
C.霉菌、醋酸杆菌
D.酵母菌、乳酸菌
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科目:初中生物 来源:2015年山东胶南大场中学八年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是( )
A.都能用肺呼吸
B.都能用肺和气囊呼吸
C.都能用气管和气囊呼吸
D.分别用肺、气囊呼吸
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆万州周家中学七年级上第一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是( )
A.生物能动,非生物不能动
B.生物能与外界环境交换物质,非生物不能
C.生物有生命,非生物没有生命
D.生物对环境有反应,非生物没有
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
保护动物多样性需要在_____________.____________和生态环境三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。其保护措施包括:______________._______________
________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为( )
A.食物缺乏 B.氧气不足
C.空间太小 D.相互攻击
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