【题目】控制生物性状的基本遗传单位叫( )
A. 染色体B. 细胞C. 基因D. 细胞核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为女性生殖系统的部分结构,请根据下图回答问题:
(1)图中表示卵细胞成熟后,由[ ]________排出,并进入[ ]___________。
(2)精子与成熟卵细胞的结合场所是[ ]_________,此过程称之为_________。结合后的细胞叫____________。
(3)胚胎发育早期需要的营养来自________。胚胎的发育主要是在[ ] ____________中进行的,这时胚胎发育所需要的养料和氧气是通过____________从母体获得。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,称为__________。
(5)图中卵巢和男性的睾丸在功能上的共同点是_________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将下列生物学的应用实例与其所运用的生物技术用线连接起来.
A.试管婴儿①转基因技术
B.山兰米酒②杂交技术
C.超级鼠③发酵技术
D.高产水稻④辅助生殖技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组利用银边天竺葵进行绿叶在光下制造淀粉的实验,实验过程如下:
①实验前,将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②将天竺葵的几片叶进行如下处理:A部分上下两面遮光,B部分不遮光(如图所示),然后将植物放在阳光下照射.
③几小时后摘下叶片,酒精脱色,再漂洗.
④滴上碘液,观察叶片颜色的变化.
请回答如下问题:
(1)天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__.
(2)A、B两部分中起对照作用的是__部分,B、C对照说明了__.
(3)A、B两部分中加碘变蓝的是__部分,说明绿叶能在光下产生淀粉.
(4)写出光合作用的反应式_____
(5)晚上不宜将盆栽植物放在卧室内,原因是_____________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、 、水、空气等非生物因素,另一类是 因素;珠穆朗玛峰上生物稀少,影响生物在这里生存的主要因素是 ;
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