A. | 切断传播途径 | B. | 控制传染源 | C. | 保护易感人群 | D. | 消灭病原体 |
分析 (1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)计划免疫是指有计划的进行预防接种,计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
解答 解:计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴细胞产生抗体,从而产生对该种病原体的免疫作用,避免相应传染病的感染.从预防传染病的措施看,增强了易感人群的抵抗能力,从而避免传染病的感染,所以,预防接种的目的是保护易感人群.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近亲婚配其后代必患遗传病 | |
B. | 避免基因数量的减少 | |
C. | 近亲婚配其后代患隐性遗传病机会增多 | |
D. | 避免染色体数量的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不与乙肝病人接触 | B. | 服用乙肝预防病 | ||
C. | 隔离乙肝病毒携带者 | D. | 注射乙肝疫苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞增多 | B. | 白细胞增多 | C. | 血小板增多 | D. | 血红蛋白增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 素炒豆角 | B. | 红焖羊肉 | C. | 煮鸡蛋 | D. | 炸河虾 |
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