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【题目】芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是

A黄瓜 B西红柿 C海带 D芸豆

【答案】C

【解析】

试题分析:芸豆、黄瓜、西红柿、花生等都结种子,用种子繁殖后代,而海带则属于藻类植物,不结种子,产生孢子,用孢子繁殖后代,因此他不可能得到海带的种子

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:

1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是

2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:

灯泡功率(W

5

10

15

20

每分钟产生的气泡数(个)

7

15

34

48

此实验中的变量是: .该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡于装置的 保持不变.由此得出的结论是

3)影响光合作用的因素很多,请再提出一个合理的探究性问题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是鸟卵的结构图,请据图回答:

(1)写出下列结构的名称,并把其相应的功能字母写在前面的横线上。

(2)图中_______________________________共同构成完整的卵细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图,相关叙述不正确的是( )

A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质
D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据图一、图二回答下列有关问题:

(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是
(2)图二表示的是细胞的过程.图一和图二都是动物细胞,它们区分于植物细胞的特点是:细胞最外层没有 , 细胞质中没有贮存细胞液的也没有能进行光合作用的
(3)动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生活中需要最多的无机盐是(

A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含氮、磷、铁的无机盐

C. 含钾、磷、硼的无机盐 D. 含氮、磷、锌的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据探究图“根的什么部位生长最快”的实验回答下列就问题:

(1)实验中所选择的根应是带有______________的幼根.

(2)选一条幼根放在上,用钢笔自幼根尖端向上划四条线,这四条线的距离应__________

(3)当几位同学获得的数据不同时,为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当怎样处理?___________

(4)如果这项探究活动只有你一个人做,只用一株幼苗够不够?为什么?__________

(5)如图所示的根的四个部分中,生长最快的部分是 __________(用符号表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分蚂蚁群居分别体现了生物之间的 关系。

A捕食、合作 B捕食、寄生 C竞争、合作 D竞争、捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家蚕的发育过程图,根据图回答问题:

(1)家蚕的一生要经过哪几个发育时期
(2)家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有 , 这样的发育过程属于发育,与它相似的还有 . (写出两种)
(3)与家蚕相比,蝗虫的发育不经过哪个时期
(4)我国曾以“养蚕缫丝“著称于世”,“缫丝”指蚕处于阶段.

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