下图为鲫鱼外形图,请据图回答。(每空0.5分,共5分)
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用__________呼吸。
(2)鲫鱼的体表有___________覆盖。
(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]_________,能___________ 。
(4)鲫鱼的运动方式是___________,这种运动方式主要依靠图中[1][3][4]所示的_________完成的。
(5)鲫鱼的身体呈___________型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是___________________ 。
(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)
海洋鱼:______________ ,淡水鱼:________________ 。
(1)鳃 (2)鳞片 (3)侧线感知水流的方向 (4)游泳;1、4、3;鳍
(5)梭型;适于水中生活 (6)带鱼、大黄鱼;鲫鱼、鲢鱼
【解析】
试题分析:鱼适于在水中生活的特点:(1)呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;(2)体表有鳞片具有保护作用;(3)鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官;(4)用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力;(5)鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;(6)我国有丰富的鱼类资源,其中生活在淡水中的种类有800多种,有青鱼、草鱼和鲢鱼等,生活在海水中的有1000多种,有:鲨鱼、带鱼和黄鱼等。
考点:本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
科目:初中生物 来源: 题型:
(10分)下图为鲫鱼的外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 在水中呼吸。
(2)鲫鱼的体表有 覆盖。
(3)鲫鱼的运动方式是 ,这种运动方式主要靠图中序号所指示的
完成的,其中1是 ;3是 。
(4)鲫鱼的身体呈 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是 。
(5)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)
海洋鱼类: ;淡水鱼类: 。
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)下图为鲫鱼的外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 在水中呼吸。
(2)鲫鱼的体表有 覆盖。
(3)鲫鱼的运动方式是 ,这种运动方式主要靠图中序号所指示的
完成的,其中1是 ;3是 。
(4)鲫鱼的身体呈 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是 。
(5)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)
海洋鱼类: ;淡水鱼类: 。
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科目:初中生物 来源:2015届江苏南京高淳区初二上期期中质量调研检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(4分)下图为鲫鱼外形图,请据图回答为题:
⑴“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 呼吸.
⑵鲫鱼身体两侧大多有[2] ,能感知水流方向.
⑶鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的 完成的.
⑷鲨鱼是海洋鱼类,人类为了获得鱼翅,大量猎杀海洋中的野生鲨鱼,严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性,从中学生的角度出发,请写出一条保护鲨鱼的建议 .
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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