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请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.
考点:心脏的结构,胃和肠的结构特点,肺的结构
专题:
分析:(1)女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.
(2)人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道.
(3)消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
解答:解:(1)女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,子宫是胚胎和胎儿发育的场所.
(2)呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通;气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.痰中含有细菌.
(3)肺是呼吸系统的主要器官.是气体交换的场所.
(4)小肠是消化系统的器官,是消化和吸收的主要场所.
(5)心脏是循环系统的动力器官,是输送血液的泵.
故答案为:
点评:解题的关键是熟悉人体的生殖系统、呼吸系统、消化系统器官的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察如图鸡卵结构的演示实验中,按要求将卵壳膜剪破,把其中的内容物倒入培养皿内,你可以看到:
(1)有很多透明的凝胶状物体,这是
 
,它能为胚胎发育提供所需的
 
 

(2)图中
 
里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是
 
 卵,而且
 
已经开始.
(3)卵细胞是由图中
 
 
 
 构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

氧气进入体内最终要到达(  )
A、细胞B、肺部C、心脏D、血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构.请分析回答:
(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有
 

(2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与
 
作用有关;[7]比[6]内血液成分含量明显减少的物质有
 

(3)气体进出结构[1],必须通过
 
作用完成气体交换.
(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是
 
;若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为
 

(5)结构[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝门静脉进入肝脏,再进入
 

(6)心脏有四腔,其中壁最厚是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列各项中,最具有生物多样性的地区是(  )
A、热带雨林B、大草原
C、农田D、沙漠

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体内三种血管的模式图,请据图回答下列问题:

(1)图A表示
 
,判断的依据是管腔
 
、管壁
 

(2)图B表示
 
,判断的依据是管腔
 
、管壁
 

(3)图C表示
 
,判断的依据是管壁
 

(4)上述三种类型中,血流速度最快的是
 
,最慢的是
 
.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质
[1]是
 
,[2]是
 
,[3]是
 
,[4]是
 

(2)在农业生产中,要让作物充分的进行光合作用作物不能种的过稀,也不能中的过密,应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果图中的昆虫是毛毛虫,最后变成美丽的蝴蝶,这是一种(  )
A、完全变态发育B、不完全变态发育
C、变异D、进化

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察鸡蛋的结构示意图,回答下列问题([]内填序号或字母,横线上填名称):

(1)将图中相应名称和功能填写在下列横线上.
 
   ④
 
   ⑥
 
   ⑦
 

(2)卵细胞由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[⑧]卵黄膜三部分共同构成.将来能发育成雏鸟的结构是[
 
]
 
(它是鸟卵中真正有生命的结构).
(3)气室可以储存空气,为胚胎发育提供
 

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