年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

（2013?东营模拟）“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”…生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索．请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的．原始生命的诞生的摇篮是

原始海洋

．
（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将

直立行走

作为人猿分界的一个重要标准．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、

直立人

和智人四个阶段．
（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代．

受精卵

的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和

胎盘

从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物．
（4）进入青春期后，在

性激素

的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征．
（5）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

分析下面有关人体不同部位生长速度曲线图，回答下列问题：
（1）图中代表整个身体生长速度的曲线是

B

（填字母）．其特点是具有两次生长高峰，其中第二次是在

青春

期，进入此发育期，在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在

身高

和

体重

的迅速增加，男女两性开始表现出明显的

第二

性征差异．
（2）图中代表大脑发育曲线的是

A

（填字母）．它的特点是在儿童七八岁时，脑的质量已接近

成人水平

．此后的发育主要是调节功能

增强

．
（3）图中代表生殖器官发育曲线的是

C

（填字母）．其特点是进入

青春期

后迅速发育．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

人进入青春期后，由于

和

的调节作用，人体的形态和功能都发生显著变化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

人体进入青春期，形态和功能出现了显著变化，这变化是由于

A.
神经调节和内分泌的影响
B.
生殖器器官和泌尿系统的影响
C.
神经系统和生殖器官的发育
D.
消化系统和内分泌系统的作用

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

人体进入青春期，形态和功能出现了显著变化，这变化是由于