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    下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是(     )
    A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接的关系
    B．影响生物生活的食物因素仅指不同生物之间的相互作用
    C．是为与环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果
    D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境
    B

    试题分析：A、影响植物开花的主要因素有光照和温度，菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低和光照强度有直接关系，C、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，D、生物对环境的影响是各种生物因素共同作用的结果，故ACD都不符合题意；
    B、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，故该选项符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．蜈蚣B．虾C．蝎子D．蝗虫

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    家鸽体内既能储存空气，又能减轻体重的是(      )
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    上上世纪50年代婆罗洲许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，可没多久人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致老鼠的大量繁殖。在这有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫。请据此回答问题：
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、_______、腹三部分构成。
    （2）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
    （3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______________中起重要作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县（北纬30.3,东经103.0）发生7.0级地震。导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明（   ）
    A．生物适应环境B．生物影响环境
    C．环境影响生物D．环境适应生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在平原地区的人到了高原地区，血液中的红细胞数会增多。与此有关的生态因素是(     )
    A．空气B．水分C．温度D．阳光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    苹果在北方生长的好，在南方生长的不好，其主要原因是 (     )
    A．湿度B．空气C．温度D．土壤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将樟脑球置于衣柜中起防治蛀虫作用的原因在于
    A．蛀虫经气管呼吸时，将樟脑球的有毒气味吸入体内而致死
    B．蛀虫的触角接触樟脑球过敏致死
    C．蛀虫以樟脑球为食而死亡
    D．蛀虫沾上樟脑球使其外骨骼软化而死亡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    当搬开石块时，潮湿的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。（7分）
    （1）提出问题：蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗？
    （2）作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    （3）制定并实施计划：在铁盘内部一侧放上一层湿土，另一侧放一层干土，在铁盘两侧的中央处放2只蚯蚓，观察蚯蚓的行为。实验中设计不严谨的地方是　　          ，为什么            。该实验中的变量是            。
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对数据做怎样的处理?             。从中得出的实验结论是    　　　　　　　　         。
    （5）上述科学探究的最后一个步骤是    　　　　　　　。

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