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    【题目】在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ）

    A. 更改实验结果 B. 重新实验

    C. 马上否定假设 D. 放弃实验

    【答案】B

    【解析】试题分析：实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究生物的分类和进化历程，某生物小组根据收集到的生物图片，绘制了如图所示的生物进化树，请回答相关问题。

    （1）从生物进化的角度看，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在_____ 中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在_____上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从_____。

    （2）如图中1代表的生物类群是_____。与2相比，从结构上看，进化的表现是_____。

    （3）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家把生物分成不同等级的分类单位，图中的3和4共同属于的最小分类单位是_____。

    （4）生物之所以能不断地进化，是_____的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（ ）

    A.④③①②
    B.①②③④
    C.②③④①
    D.③④②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物的一生是一个连续的过程，如图所示。请据图选出描述不正确的一项是（　　）

    A. 甲到乙是种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚芽

    B. 乙所示过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度

    C. 丁所示的花是绿色开花植物的主要生殖器官

    D. 丁、戊、己代表植物传粉和受精形成果实的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚊子的发育过程经历的阶段包括（ ）
    A.卵→幼虫→成虫
    B.卵→蛹→幼虫→成虫
    C.卵→幼虫→蛹→成虫
    D.卵→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：

    （1）图中只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_________，该生态系统中鹰和蛇除构成捕食关系外，还可以构成__________关系，鹰属于_____________营养级。如果植物固定的太阳能总量是10000 千焦，则流动到鹰体内的能力最多是_______千焦。

    （2）如果该生态系统遭到某重金属污染，则在植物→鼠→蛇→鹰食物链中，体内重金属含量最高的是________。人类尽可能的不去吃处于高营养级别的野生动物，一方面是高营养级别的野生动物对维持________________的作用大，二是这些生物体内积累的________________________含量高，不利于身体健康。

    （3）在生态系统的物质循环中，碳参与物质循环的主要形式是______________，物质循环和能量流动都是通过______________ 实现的。

    （4）上表为AB 两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请分析作答：表中 ________时期的陆地生态系统处于更稳定的 状态,原因是 ________。

    (5)2017年11月国家环保督察组对黑龙江省大部分地市焚烧玉米秸秆，造成严重环境污染问题进行了通报，我们可将玉米秸秆做饲料喂牲畜，牲畜粪便做沼气，再将沼气做燃料，沼渣做肥料，从生态学原理看，这样做的意义是_________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕幼虫发育过程中，我们用多少龄来表示它发育的不同阶段，那麽龄是指（ ）

    A．年数

    B．周数

    C．家蚕的大小

    D．由卵孵化开始到第一次蜕皮期间为1龄，到第二次蜕皮期间为2龄，依此类推．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北京市生物资源丰富，具有较多的生物种类，以下介绍的是几种常见的生物。

    迷卡蟋，俗称“蛐蛐儿”，节肢动物门昆虫纲直翅目，常掘洞而居，触角丝状：附肢3节，多数雄虫具发声结构，为了争地盘、配偶，会与其他个体进行决斗。

    马陆，也叫千足虫，节肢动物门多足纲带马陆目，身体圆柱形，表面光滑。有多个体节，触角1对。多栖于阴湿地区，食草根及腐败的植物。

    月季，是一种常见观赏植物，北京市市花。果实有内外两层果皮，外果皮骨质、坚硬；内果皮纤维质、柔韧。果实内有11-20粒种子，种皮膜质。

    金鱼，脊索动物门鱼纲鲤形目，起源于中国，是世界观赏鱼史上最早的品种。在水中生活，其体表颜色、鳍的形状和姿态不同，深受人们喜爱。

    花椒凤蝶，节肢动物门昆虫纲鳞翅目，幼虫与成虫个体差异大，头胸腹分部明显，成虫翅展90～110mm。体、翅的颜色随季节不同而变化。

    银杏，落叶乔木，所结“白果”外种皮肉质，成熟后黄色，外被白粉；中种皮白色，骨质；内种皮膜质，淡红褐色。

    (1)在上述生物中，与迷卡蟋亲缘关系最近的是_____________，它们体表都有坚韧的

    ______________，支持和保护身体。身体和附肢都_______________，有一对触角，三对足，两对________________。

    (2)金鱼，又叫金鲫鱼，它在水中生活，用_____________呼吸，用_________________辅助游泳，因为有年年有余的美好寓意，一直深受老百姓的喜爱。

    (3)蚯蚓跟马陆外形相似，身体也分节，但所属类群不同，蚯蚓属于_______________动物门。

    (4)与月季的果实不同，银杏所结“白果”外面没有_______________包被，所以银杏属于_____________植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一、二为人体内部分器官结构示意图，图三为“人体内物质交换示意图”，请据图回答下列问题。

    （1）图（一）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是_______（填代号）。

    （2）图（二）中协调人体运动，维持身体平衡的部位是________填代号）。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是_______ （填代号）。

    （3）图三中这种类型的血管是___________，据图说出一个判断的依据__________________。

    （4）根据图三中血流的方向可知，与该血管B端相连的另一种类型的血管是______________，血液由A流向B后，图中所示的物质减少的有_____________________。

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