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    将下列各类植物组织与其主要功能用线连起来
    考点：植物的几种主要组织及功能
    专题：
    分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
    解答：解：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层就属于分生组织，能不断分裂，使茎不断加粗；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，是植物的基本组织；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物．
    故答案为：
    点评：掌握植物的主要组织和功能是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是（　　）
    A、氨基酸B、麦芽糖
    C、无机盐D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马蜂遭受袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度看，其行为属于（　　）
    A、防御行为和社群行为
    B、社群行为和攻击行为
    C、取食行为和社群行为
    D、社群行为和取食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    朱鹮的生殖方式是（　　）
    A、卵生，体内受精
    B、卵生，体外受精
    C、胎生，体外受精
    D、胎生，体内受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学知识回答问题：
    （1）我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，但生物的多样性面临着威胁，请你写出两个我国生物多样性受到威胁的原因
     
    ．
    （2）超市货架上的牛奶、罐头、火腿肠等食品虽然包装过程不同，但防止食品腐败的原理都是
     
    ．
    （3）眨眼反射和谈梅流唾液都是人体的反射活动，但两者有着本质区别，主要区别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析．
    （1）向A中加适量的水，一段时间后，①（A）种子的
     
    作用加强，产生了较多的
     
    （气体）；②（B）幼苗的
     
    作用会加强．
    （2）在实验过程中，玻璃罩内壁出现水珠主要原因是叶片进行
     
    作用散失的水分凝集而成．
    （3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中
     
    的相对平衡．
    （4）装置A针对种子萌发的环境因素探究，你能提出什么问题？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是气体交换与血液循环的关系示意图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请据图回答下列问题．
    （1）在心脏的A与C、B与D之间有
     
    ，能
     
    ．
    （2）在心脏的四个腔中，流静脉血的是
     
    和
     
     （填字母）．
    （3）若静脉注射药物，则药物最先到达心脏的
     
    ，然后流经c→①肺部毛细血管网→
     
    →流回左心房，此循环过程称为
     
    ．
    （4）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果使血液由
     
     血变成了
     
     血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血细胞中含量最多的是
     
    ，富含
     
    ，正是这种物质的存在，使得这种血细胞具有
     
    的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物移栽后，往往短时会出现萎蔫现象．这是因为一些
     
    被折断，降低了水分的吸收．

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