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    “春兰秋菊”、 “南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是

    A．温度和水分B．土壤和温度C．水分和光照D．光照和温度

    D

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?泉港区质检）日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?莱芜）“春兰秋菊”、“南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日常生活中，总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”之说，造成上述植物生活差异的生态因素分别是
    光
    光
    、
    温度
    温度
    、
    温度
    温度
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年重庆市武隆实验中学七年级上册期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    日常生活中有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成这一生活差异的生态因素是：

    A．光照和温度B．温度和水分C．水分和光照D．土壤和温度

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东莱芜卷）生物（解析版） 题型：选择题

    “春兰秋菊”、 “南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是

      A.温度和水分    B.土壤和温度  C.水分和光照    D.光照和温度

     

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