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    【题目】注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素属于：（ ）

    A. 病原体B. 抗原C. 抗体D. 失效药物

    【答案】B

    【解析】

    此题考查的是抗原，可以从抗原和抗体的概念、特点方面来切入。

    引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。注射青霉素后青霉素会刺激体内的淋巴细胞产生的一种抵抗该青霉素的抗体，因此“注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素”对这个患者来说，青霉素成了抗原。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用。中国是世界上最早种植小麦的国家之一。2010年小麦是世界 上总产量位居第二的粮食作物（6.51亿吨）， 仅次于玉米（8.44亿吨）。小麦除了食用外，还有一定药用价值。 成熟小麦可以养心安神，除烦。未成熟小麦即浮小麦可以益气，除热，止汗。

    某校七年级生物兴趣小组的同学为了探究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：

    第一步：取6只培养皿，分别编号为A、B、C、D、E、F。将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。第二步：挑选籽粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿的脱脂棉上，放到温度不同的自动恒温箱内， 每隔一天检查一次并适时喷少量且等量的水。

    第三步：6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：

    编号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    温度（℃）

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    发芽数量（粒）

    48

    74

    82

    94

    84

    75

    请分析回答：

    （1）本次探究所提出的问题是________。根据表中数据，你认为种子萌发较适宜的温度范围是________。

    （2）在探究过程中每个培养皿中都放置100粒种子的原因是________。

    （3）6只培养皿均不能密封且不能使水没过种子，说明种子的萌发还需要________。

    （4）过一段时间预计某装置内种子全部萌发却有2粒没有发芽，原因可能是________（种子处于休眠期除外）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列血管中血压最高的是（ 　）

    A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.肱动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】应用知识，解决问题。

    2019年2月18日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，北海市银海区两个养殖小区发生非洲猪瘟疫情。截至目前，上述两个养殖小区共存栏生猪2 3555头，发稿1629头，死亡924头。疫情发生后，农业农村部立即派出督导组赴当地。当地已按照要求启动应急响应机制，采取封锁，扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，时全部病死和扑杀猪进行无害他处理。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区。

    （1）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈牲传染病。非洲猪瘟病毒就是这种传染病下的_____。

    （2）非洲猪瘟疫情发生后，当地采取对全部病死和扑杀猪进行无害化处理，属于预防传染病措施中的_____；对养殖场进行彻底的消毒，属于预防传染病措施中的_____。

    （3）非洲猪瘟只传染猪不传染人，对人体健康和食品安全不产生直接影响。但从食品安全角度上看，购买的猪肉及产品要经过_____合格。

    （4）甲型HIN1流感也叫“猪流感”，接种甲型HIN1流感灭活疫苗可以预防甲型HIN1流感，却不能预防非洲猪瘟。这是因为抗体与抗原的结合是_____的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是我们经常吃的食物，你能把它们准确归类吗？

    A、鸡肉；B、马铃薯；C、玉米面；D、核桃；E、西红柿；F、猪肉；G、香蕉；H、牛奶；M、黄豆；N、蛋糕K苹果；Q、花生油．

    （1）属于含糖类较多的食物是______．

    （2）属于含蛋白质较多的食物是______．

    （3）属于含脂肪较多的食物是______．

    （4）属于含维生素较多的食物是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血吸虫的中间寄主是钉螺，消灭钉螺可以预防血吸虫病。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下列动物所属类群的名称和主要特征的序号填写在有关动物后面的表格内。

    动物名称

    类群名称

    主要特征

    水螅

    _____

    _____

    蛔虫

    _____

    _____

    河蚌

    _____

    _____

    涡虫

    _____

    _____

    蚯蚓

    _____

    _____

    蝗虫

    _____

    _____

    A.扁形动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.环节动物 E.线形动物 F.节肢动物

    ①身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

    ②体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

    ③身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成；靠刚毛或疣足辅助运动。

    ④身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

    ⑤柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

    ⑥身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1927年对周口店遗址进行了正式发掘，挖掘出远古动物肿骨大角鹿化石，其角展开长约1.8m。对其说法正确的是（　　）

    A.动物都能对外界刺激作出反应，而大多数植物不能

    B.化石保存了古代生物的一些特点，所以也是生物

    C.肿骨大角鹿化石需要的营养是从外界环境中吸收的

    D.肿骨大角鹿需要吸入氧气，并呼出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究题：某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取50粒同样的菜豆种子，分成5等份，在5个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4、5的标签，在瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放10粒种子，其他操作及结果如表：

    分组

    1

    2

    3

    4

    5

    处理方式

    洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖

    不洒水，拧紧瓶盖

    倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖

    洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖

    洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖

    设置环境

    25℃，有光

    25℃，有光

    25℃，有光

    4℃，有光

    25℃，无光

    实验结果

    种子萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    种子萌发

    （1）1号瓶分别与2、3、4、5号瓶构成_______实验，因为它们都只有_____种条件不同，其他条件都相同。

    （2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明_________是种子萌发必需的外界条件，1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必需的外界条件。

    （3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发必需的外界条件是____________。

    （4）1号瓶和5号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发不需要的外界条件是__________。

    （5）假如1、5号瓶的种子也不萌发，则最可能的原因是种子正处于__________期，或是种子的_________结构不完整。

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