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    5．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样，如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．从行为的获得途径来看，D与其他三者不同
    B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
    C．A中猩猩钓食蚂蚁，猩猩属于觅食行为，蚂蚁具有社会行为
    D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

    分析 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．动物越高等学习能力就越强．

    解答 解：A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A错误．
    B、动物越高等学习能力就越强，C蚯蚓和D猩猩比较，D猩猩高等，它的学习能力较强，B正确．
    C、猩猩钓食蚂蚁，猩猩属于学习行为，营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C错误．
    D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于芽的类型的认识中，错误的是（　　）
    A．按照芽的着生位置，可以把芽分为顶芽和侧芽
    B．按照芽将来发育结果的不同，可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽
    C．顶芽只能使主干或枝条继续生长，不会开花
    D．侧芽可以是枝芽，也可以是花芽或混合芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列四种生物，在营养方式上不同于其他几种的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水鱼就有1000多种，其中属于四大家鱼的是（　　）
    A．鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
    C．鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼D．鲢鱼、鲅鱼、草鱼、鳙鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如表是某组同学进行“测量不同植被环境的相对湿度”的实验记录．
    不同植被
    裸地灌木丛草坪
    早中晚早中晚早中晚
    相对湿度/%484753717368616465
    请你根据表格中的数据绘制折线图，表示一天中不同地点的空气相对湿度（纵坐标表示相对湿度，每格代表5%）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．马的体细胞内含有32对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（　　）
    A．32条B．32对C．16条D．64条

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．根据目前人类对生命起源和进化的认识水平看，以下有关叙述错误的是（　　）
    A．原始生命诞生于原始海洋
    B．现在地球上的各种生物都有或远或近的亲缘关系
    C．生物进化是自然选择的结果
    D．生物使用多的器官就进化，使用少的器官就退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中变化”是，进行了以下实验，请回答下列问题
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量碎屑适量
    唾液有无2mL唾液A2mL唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应该加入2ml清水．
    （2）在本探究实验中，一共可以形成2组对照，1号试管起对照作用．
    （3）实验结果是1号试管不变蓝，2、3号试管变蓝，1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的淀粉被分解成麦芽糖．
    （4）为了证明“牙的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用，应选用1和3试管进行对照．
    （5）水域温度保持37摄氏度的原因是模拟人体口腔温度或模拟体温，37摄氏度是唾液淀粉酶消化的最适宜温度，此时唾液淀粉酶的消化能力最强．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列A、B、C、D四个图，分别表示细胞核中基因、DNA、染色体之间的关系，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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