A. | 从行为的获得途径来看,D与其他三者不同 | |
B. | C和D比较,D中的动物学习能力较强 | |
C. | A中猩猩钓食蚂蚁,猩猩属于觅食行为,蚂蚁具有社会行为 | |
D. | 只有学习行为对动物的生存才有重要意义 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照芽的着生位置,可以把芽分为顶芽和侧芽 | |
B. | 按照芽将来发育结果的不同,可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽 | |
C. | 顶芽只能使主干或枝条继续生长,不会开花 | |
D. | 侧芽可以是枝芽,也可以是花芽或混合芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼 | B. | 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 | ||
C. | 鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼 | D. | 鲢鱼、鲅鱼、草鱼、鳙鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
不同植被 | |||||||||
裸地 | 灌木丛 | 草坪 | |||||||
早 | 中 | 晚 | 早 | 中 | 晚 | 早 | 中 | 晚 | |
相对湿度/% | 48 | 47 | 53 | 71 | 73 | 68 | 61 | 64 | 65 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始生命诞生于原始海洋 | |
B. | 现在地球上的各种生物都有或远或近的亲缘关系 | |
C. | 生物进化是自然选择的结果 | |
D. | 生物使用多的器官就进化,使用少的器官就退化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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