【题目】为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管被凝血堵塞，血液不能流通，原因是（ ）
A. 冠状动脉硬化 B. 主动脉硬化 C. 心肌发炎 D. 肺动脉硬化
黄冈冠军课课练系列答案
长江作业本同步练习册系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校“多彩的生命世界”兴趣小组选用子粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动。请结合所学生物学知识，完成以下问题：
实验现象
（1）上表所示探究活动可以构成_________组对照试验。结合实验现象分析原因，可以归纳出影响种子萌发的非生物因素有______。
（2）请分析出现甲组实验现象的原因是_______。
（3）请根据乙、丁、戊三组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议。_______。
（4）一段时间后，兴趣小组的同学拔掉甲、乙两瓶的塞子，分别放入燃烧的蜡烛，观察到的现象是______。此实验说明______。
（5）兴趣小组的同学将萌发的小麦种子放置于密闭的容器中继续培育，下图所示为小麦幼苗一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)。据图推测，小麦幼苗接受光照时对应的是_____段(用折线上两个字母表示)。小麦幼苗自_______点开始积累有机物。
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【题目】将动物细胞和植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会涨破,这是因为植物细胞有起支持和保护作用的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 液泡 D. 叶绿体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体心脏结构模式图，请据图回答有关问题：
(1)③的名称是________；血管⑧的名称是________。
(2)心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是图中标号________。
(3)血管⑦里流________血。
(4)在心房和心室之间以及心室和动脉之间有控制血液向一个方向流动的________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[____]_____，[____]_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______交换。
（3）图（二）中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是_____气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]_____应处于_____状态。
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【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其它条件均适宜）。根据实验回答问题：
组别 | 种子数（粒） | 处理方法 | 萌发数（粒） |
① | 20 | 有光，不加水，25℃ | 0 |
② | 20 | 有光，加入适量的水，25℃ | 18 |
③ | 20 | 有光，加入过量的水将种子淹没，25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光，加入适量的水，25℃ | 17 |
（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是：_________？这两组的变量是_________。
（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是__________________。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的___________。
（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中________组相同的环境中。该组种子的发芽率为________。
（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的_________。
（6）大豆种子萌发时，首先突破种皮的结构是_________。
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