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    【题目】为了预防和控制甲型H7N9流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射，则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（ ）

    A．抗原，控制传染源 B．抗原，保护易感人群

    C．抗体，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此该过程中注射的主要物质（疫苗）属于抗原；注射疫苗可以避免感染相应的传染病，因此采取的措施属于保护易感人群。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）填名称：①_____⑥_____

    （2）图中②_____具有保护和支持细胞的作用，在光学显微镜下不容易看清的结构是[_____]

    （3）挤压水果所得到的果汁来自于图中[_____]，果汁果汁甘甜可口是因为水果的[_____]中含有较多的糖分

    （4）⑦是_____，其内含有叶绿素等色素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物进化历程的图解：

    （1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有 __的A。

    （2）最早登陆的植物类群是B和C __，但B和C的生殖离不开水。后来，部分C进化成原始的 __，包括D和E 。D和E的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活。

    （3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是： __。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】A型血病人需要大量输血救治时，最好给病人输入

    A．AB型血 B．A型血 C．B型血 D．O型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是长颈鹿进化示意图，请据图回答。

    （1）图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着　　　　，颈的长短是可以　 　 　的。

    （２）图２说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由　　　　　　　　　　此可知，颈长的变异相对环境变化而言是　 　 　 （有利或不利）变异。

    （３）图３说明颈长的个体能　 　 　 下来，并　 　 　 后代。从进化过程看，这种变异是由于　 　 　 的改变而引起的。

    （４）自然界中的生物，通过激烈的　 　 　 斗争，　 　 　 生存，　 　 　被淘汰的过程，就是　 　 　 　 　 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】健康是永恒的话题，是人生的第一财富．健康新概念包括（ ）
    ①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社会适应良好．
    A.①
    B.①②③
    C.①②④
    D.①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农田中除草的目的是（ ）

    A. 调节农田生态系统的结构 B. 调节农田生态系统的物种

    C. 调节农田生态系统的能量流动 D. A和B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题：

    （1）图中的标号①是___________ ，反光镜是图中的[_____ ]。

    （2）观察时，若要使细胞放大40倍，选用的目镜是5×，则物镜应选用_______。

    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[ ]__________。

    （4）在“观察动物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____________。

    （5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向____________移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对如图探究实验的描述错误的是（　　）

    A. 该实验可以探究唾液淀粉酶淀粉的分解作用

    B. 37℃时唾液淀粉酶的分解作用较好

    C. 用玻璃棒搅拌可使实验效果更好

    D. 若实验成功，现象是①不变蓝，②变蓝

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