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    15．下列属于动物个体间信息交流的是（　　）
    A．章鱼喷出墨汁B．蟑螂昼伏夜出
    C．壁虎断尾D．蛾类释放性外激素

    分析 动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．

    解答 解：章鱼喷出墨汁、壁虎断尾属于防御行为，蟑螂昼伏夜出属于节律行为，不属于信息交流，蛾类释放性外激素属于信息交流．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．鸟类的食量大，消化道短，排便迅速，这些特点与下列哪种方式相适应（　　）
    A．空中飞行B．地上行走C．树上栖息D．捕食害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项不是真菌菌落的特征（　　）
    A．菌落呈絮状、绒毛状B．菌落较小
    C．菌落颜色丰富D．菌落较大

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    3．有关克隆羊多莉的说法最合理的是（　　）
    A．多莉与供核母羊一模一样B．多莉是由受精卵发育而来
    C．生它的母羊是它的母亲D．细胞核起了主要的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．蒸腾作用是指（　　）
    A．叶片呼出二氧化碳的过程
    B．水分以水蒸气形式从体内散失到体外的过程
    C．叶片排出二氧化碳和氧气的过程
    D．气孔释放氧气的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    20．生物学的发展与生物学家的科学活动分不开，下列有关事实说法正确的是（　　）
    A．微生物学家弗莱明首次发现了青霉素
    B．水稻之父袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的
    C．罗伯特•胡克研制出最早的光学显微镜，并成功地观察到植物的细胞
    D．普利斯特莱通过实验解开了光合作用的谜底，并揭开了光合作用的实质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．“橘生淮北则为枳”说明环境影响生物．√ （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失．
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换．
    （3）C幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸．
    （4）D具有双重呼吸与体内结构气囊有关．
    （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．
    （6）上述类群中属于脊椎动物的是B C D E．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对“观察蚯蚓”实验的总结，不正确的是（　　）
    A．小强：蚯蚓依靠肌肉和刚毛的配合可以完成运动
    B．小华：区别前后端的方法是看环带，有环带的一端为后端
    C．小刚：实验过程中，不断用浸湿的棉球擦蚯蚓体壁，利于其呼吸
    D．小伟：蚯蚓属于环节动物，由许多相似的体节组成

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