一个细胞有12条染色体,这个细胞连续分裂4次,形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数分别是( )
A.8个和12条 B.8个和6条
C.16个和12条 D.16个和6条
科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省七年级上11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
春天,作物播种前要松土,是因为种子萌发需要( )
A.一定的水分 B.充足的空气
C.适宜的温度 D.适度的光照
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省泰兴市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察人血的永久涂片,其中看到红细胞最大的是( )
A.目镜10×,物镜10× B.目镜5×,物镜40×
C.目镜5×,物镜10× D.目镜10×,物镜40×
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
橘子是我们常吃的水果之一,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织 ②输导组织 ③营养组织 ④分生组织
A.①④③ B.①③② C.④③② D.④②①
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是( )
A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物部分
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。
(1)你能帮他提出问题吗? 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?
(2)针对你的问题,再作出假设吧:
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验
B.把甲放在 下,乙放在 处培养。
C.本实验的变量是 。
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 绿,乙中的黄豆芽 绿。(填“变” 或“不变”)
(5)该实验的结论是:叶绿素的形成需要 。
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