分析 动物在自然界中的作用包括①在维持生态平衡中有重要作用;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
解答 解:通过以上资料的分析可知,人类不能随意灭杀某种动物.因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系,当某种动物灭绝后,会导致相关的食物链切断,或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡.以致影响该动物所生存的环境.由此说明各种动物在生态平衡起着重要的作用,我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.
故答案为:不能;直接或间接;环境;生态平衡;
点评 一个生态系统的自动调节能力无论多强,也总是有一定的限度,如果外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会遭到破坏.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
清水 | 1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | |
10s内心跳次数 | 33 | 30 | 28 | 24 | 22 | 21 | 18 | 死亡 |
清水 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL | |
10s内心跳次数 | 35 | 36 | 37 | 39 | 41 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成身体的体节是相似的 | B. | 环带靠近身体的前端 | ||
C. | 依靠湿润的体壁完成呼吸 | D. | 身体前端的体节和后端的体节不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 决定人双眼皮的基因可能是显性基因 | |
B. | 隐性基因控制的性状不能表达出来 | |
C. | 决定豌豆矮茎的基因是隐性基因 | |
D. | 显性基因控制的性状可以表达出来 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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