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    双子叶植物与单子叶植物的根本差别在于
    A．子叶数目不同B．胚的数目不同
    C．胚芽的数目不同D．是否有胚乳
    A

    试题分析：单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。可见A符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    花生可食用部分主要是子叶。                                  （  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于?(              )。?
    A．是否有胚乳B．胚芽数目不同
    C．子叶数目不同D．胚的数目不同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将水稻种子播种到25℃湿润疏松的土壤里，一段时间后，种子萌发了；而将大米播种到同样的土壤里却不能萌发。你认为不能萌发的原因是                     （    ）
    A．胚被破坏了B．地里的水分不足
    C．外界温度太低D．没有胚乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    豌豆的豆荚里有多粒种子，原因是（   ）。
    A．豆荚内有多个子房B．豆荚子房内有多个胚珠
    C．一个胚珠内有多个卵细胞D．一个胚珠发生了多次受精

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验探究：（8分）
    为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
    装置
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    场所
    		日光下
    		日光下
    		黑暗中
    		黑暗中
    温度
    		23度
    		23度
    		23度
    		23度
    棉花干湿状态
    		潮湿（含水）
    		干燥
    		潮湿（含水）
    		干燥
    种子萌发数量
    		23
    		0
    		24
    		0
    （1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了       和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。
    （2）实验甲和乙对照，变量是               ，通过这组实验可以得出的结论是                                                       。
    （3）根据实验甲组和        的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由：                                        。
    （4）实验设计中，实验甲组和       不能形成对照，原因是有      个变量。
    （5）甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：                               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    新植物体的幼小生命体是
    A．种子B．胚C．胚芽D．子叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    炒熟的葵花籽在适宜的条件下不能萌发的原因是
    A．无营养物质B．胚不完整C．胚是死的D．种子休眠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    测定种子的发芽率时用于实验的种子取样方法应该是(　　   )
    A．随机的
    B．大、小花生都挑中等大小的
    C．大花生挑大的，小花生挑小的
    D．小花生挑大的，大花生挑小的

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