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    【题目】鸟类的外形与其他脊椎动物明显不同的特点是（ ）
    A.身体呈流线型
    B.趾端具爪
    C.颈部明显
    D.体被羽毛

    【答案】D
    【解析】鸟类的外形特征是：体表被覆羽毛，身体呈流线型，有一对翼，有角质的喙，但不同于其他动物的最显著特征就是体表被覆羽毛，如猫的趾端也有爪，狮子的身体也呈流线型，蜻蜓也有一对翅膀，可它们都不属于鸟类。
    所以答案是：D
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用鸟的主要特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

    练习册系列答案
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    【题目】细胞结构中，能控制物质进出细胞的是_____________，遗传信息存在于_____________ 中，呼吸作用的场所是_________ 。

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    【题目】图1为显微镜观察到的两个视野。

    (1)其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是__________.

    (2)图2为A、B两位同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时的效果图：你认为_________同 学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是因为装片中有___________.要想不出现这种不正常的情况，盖盖玻片时应____________

    (3)用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞装片时，发现视野中 有许多气孔，若目镜不变而物镜由低倍镜（10x)换成高倍 镜（40x),则此时视野明亮程度和视野内气孔大小的变化 是 （____）

    A.变亮、变大 B.变暗、变大 C.变亮、变小 D.变暗、变小

    (4)按照构成生物体的结构层次将图3中的图片排序， 正确的是（____）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图所示），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答下列问题：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_____进入瓶内；

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_____；

    A．瓶子的大小B．细菌的有无C．肉汤的多少D．温度的高低

    乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_____；

    （3）“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____。

    A．巴氏消毒法B．腌制法C．脱水法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要作用是____________。

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    【题目】下列属于恒温动物的一组是(　　)

    A. 青蛙和家鸽 B. 蝙蝠和家鸽 C. 鲸和扬子鳄 D. 鸵鸟和带鱼

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    【题目】家蚕的发育过程为（ ）

    A．受精卵→蚕→蛹→蚕蛾 B．幼虫→蛹→蚕蛾

    C．受精卵→蛹→蚕→蚕蛾 D．幼虫→成虫

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    【题目】蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是（ ）

    A．都是多细胞生物 B．都是自养生物

    C．都是异养生物 D．靠孢子进行繁殖

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