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【题目】生活在北极的狐与生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多.下列对这种现象的解释哪种是正确的(  )
A.捕食能力更强
B.奔跑速度更快
C.听觉更灵敏
D.减少散热量,更适应寒冷气候

【答案】D
【解析】解:生物必须适应环境,适者生存.北极狐耳朵要小,可以减少热量的散失,保持体温,适应寒冷的北极环境.而非洲沙漠的狐,耳朵较大可以增加热量的散失,降低体温.适应高温的环境.因此北极的狐比非洲沙漠的狐耳朵要小的多.
故选D.
此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境.解答时可以从生物与环境的特点方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统各组成成分相互关系示意图,请据图回答有关问题.

(1)如果该生态系统处于平衡状态,设该生态系统中所有绿色植物转换的太阳能为X千焦/年,所有生物(包括绿色植物)用于细胞分裂、生长、发育等生命活动的总能量为Y千焦/年.则X与Y比较大小,下列哪一项正确?___________

A.X>YB.X<YC.X=YD.无法确定

(2)图中黄雀与螳螂的关系是________

(3)农业生产上中耕松土和及时排涝都是为了使植物根系获得充足的________以保证呼吸作用的正常进行.

(4)图中的细菌和真菌在生态系统中属于________者.

(5)在没有人类干扰的情况下,生态系统中各生物成分的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的________来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动植物细胞比较图,据图分析回答:

(1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有(B)(C)(D)三个结构,而且功能基本相同。
(2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的(A)和(E)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炎炎夏日,植物的叶片没有被灼伤,能降低植物体的温度的原因是( )

A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 蒸发作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题。

①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。

②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。

③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。

(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是______

(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是__(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是__(写谜语编号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请仔细观察实验步骤,根据所学知识回答问题:

(1)下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,请排出正确的顺序:
(2)图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是
(3)图中②和⑤所滴的液体分别是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作甜酒过程中,下列操作方法不正确的是

A. 保持清洁,切忌油腻

B. 经常打开容器查看情况

C. 酒曲和糯米要按一定的比例配制

D. 要将酒曲和糯米搅拌均匀

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液放入装有抗凝剂的试管中,静置一段时间后,分成上中下三层。上层为 ,中间薄薄的一层物质是 ,下层为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精子和卵细胞的结合场所是在(  )
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道

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