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将下列动物与其所属的种类进行配对.
考点:动物的分类
专题:
分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.
解答:解:(1)水母的体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成,属于腔肠动物;
(2)对虾身体分节,体表有外骨骼,用鳃进行气体交换,属于节肢动物门的甲壳纲;
(3)鱿鱼乌贼身体柔软,有外套膜,体内有退化的贝壳,属于软体动物;
(4)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.因此青蛙被称为两栖动物.
(5)海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.
(6)鲸鱼具有胎生、哺乳的特征,是哺乳动物.
故答案为:
点评:关键知道各类动物的主要特征,较为基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答问题.

(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、
 
和充足的空气.
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是
 

(3)从④→⑤过程中必须经过
 
 
两个重要的生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学用显微镜观察装片时,发现视野中有一异物.为判断异物的位置,他先转动目镜,见异物不动,然后转换物镜,异物仍存在.据此判断,异物可能在(  )
A、目镜上B、物镜上
C、反光镜上D、装片上

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.

(1)填写图中各部分名称:①
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[
 
]
 
,为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[
 
]
 

(3)我们常说的玉米种子实际上是植物的
 

(4)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有
 
 
,而且胚都由
 
 
 
 
组成.
(5)玉米种子的营养物质贮藏在
 
中,菜豆种子的营养物质贮藏在
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与它所属种类用线连接 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年春天出现的禽流感是由H7N9病毒感染引起的疾病.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(  )
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群.
A、④③①②B、②⑤④①
C、④⑤③②D、④①③②

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科目:初中生物 来源: 题型:

若水体环境受污染,对下列哪种动物的生殖发育影响最大(  )
A、翠鸟B、蜥蜴C、青蛙D、斑马

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科目:初中生物 来源: 题型:

当夏天脚步的来临,西瓜的销售量越来越大.市场上的西瓜,有红瓤的、黄瓤的;有籽的、无籽的;圆形的、椭圆形的….请分析回答:
(1)现有两株结红瓤西瓜的植株,它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜,子代中,结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的理论比例为
 

(2)有籽西瓜的染色体数为22条,而无籽西瓜的染色体数为33条,这说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

线形动物的主要特征是身体
 
,呈圆柱形;体表有
 
;有口有
 
;代表动物有:
 

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