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在食物链中处于第三营养级的生物一定是(  )
A、次级消费者
B、初级消费者
C、三级消费者
D、杂食性动物
考点:探究环境因素对植物光合作用的影响,生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答:解:食物链中的每一个环节都是一个营养级.生产者植物是第一个营养级;直接吃生产者的草食性动物是第二个营养级,是初级消费者;吃初级消费者的肉食性动物是第三个营养级,是次级消费者.杂食性动物吃植物是初级消费者,杂食性动物还吃动物是次级消费者或三级消费者.因此在食物链中处于第三营养级的生物一定是次级消费者.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.
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下列有关细菌的叙述中错误的是

A、都是单细胞生物

B、都有荚膜

C、都没有成形的细胞核

D、营养方式大多是腐生或寄生

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:?????

躯体产生运动的原因是( )

A、骨骼肌收到神经传来的刺激收缩时,牵引骨绕关节活动的结果

B、骨自主运动的结果

C、附着在同一块骨上的骨骼肌收缩

D、骨骼肌位置变化的结果

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:?????

某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于( )

A、缺乏锻炼

B、肌细胞生活的内环境成分不稳定

C、没有血液的供应

D、支配该肌肉的神经受到损伤

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在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )

A、蚂蚁的舞蹈动作

B、鸟类的各种鸣叫声

C、蜂王释放的特殊分泌物

D、乌贼受到威胁释放的墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
(1)在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;(2)向B、C、D瓶中放入等量的水藻;(3)向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;(4)把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

实验结果如下:
生态瓶编号ABCD
瓶中小鱼生存时间/天311252
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是
 

比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与
 
有关.
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是
 

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是
 

(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有
 
的条件下,才能释放氧气.
(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是
 
中的金鱼,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导.就这些事例谈谈自己的看法:

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科目:初中生物 来源: 题型:

“桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳”,影响这一现象的主要因素是(  )
A、水分B、阳光
C、土壤和空气D、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

列出100克黄豆和100克牛奶所含的几种营养物质,以及一位成年人每日对这几种营养物质的需要量.
主要营养物质100克黄豆中的含量(克)100克牛奶中的含量(克)成人每日需要量
(克)
糖类28.63.4380.00
脂肪16.03.280.00
蛋白质35.13.080.00
0.190.100.80
(1)成年人每日只吃1000克黄豆,那么,是否有的营养物质超过了每日的需要量?
 

(2)如果这个人每天只吃2500牛奶,那么,是否有的营养物质不能满足他每日的需要量?
 

(3)如100克牛奶所含的能量是272千焦,而每日婴儿需要的能量是3400千焦,那么,这个婴儿每日时少需要吃多少牛奶?
 
克.

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