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3.有关细胞分裂与分化的说法,错误的是(  )
A.一个细胞核完全分裂成两个细胞核前,染色体的数量已经复制加倍
B.与母细胞相比,子细胞染色体数目不变
C.经细胞分化,细胞的遗传物质发生改变
D.经细胞分化,细胞的形态结构发生改变

分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.

解答 解:A、细胞核分裂前,染色体进行复制,数量已经加倍,正确.
B、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变.正确.
C、细胞分化只是细胞的形态结构功能发生变化,细胞中的遗传物质没有发生改变,错误.
D、细胞分化可以形成不同的组织,形态结构发生改变,正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是(  )
A.汽油和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改
B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫
C.人造含氟制冷剂的泄露;采用无氟制冷剂
D.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.据植物细胞结构模式图,回答:
(1)细胞之所以能维持一定的形状,是[①]细胞壁支持作用的结果.
(2)给庄稼施肥,植物能够吸收肥料中含氮、磷、钾的无机盐,主要受[②]细胞膜的控制.
(3)切割西瓜时,会有汁液流出,汁液是从[⑤]液泡中流出的.
(4)细胞结构中,[4]细胞核含有遗传物质,它是遗传信息库.
(5)能将光能转化为贮存在有机物里面的化学能的场所是[③]叶绿体.能够为生物体的生命活动提供能量的场所是线粒体.
(6)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的结构是叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图(一)为一绿色植物示意图,图(二)为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:

(1)从光合作用的过程考虑,图(一)中的①、②代表的物质依次是二氧化碳、氧气.
(2)从呼吸作用的过程考虑,图(一)中的②代表的物质是二氧化碳,该生理过程是在细胞的线粒体结构内完成的.图(二)中能够表示呼吸作用的曲线是乙.
(3)植物体根吸水的主要部位是成熟区,从蒸腾作用的过程考虑,②代表的物质是水蒸气,该物质是通过叶的气孔进入大气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.近视眼的人眼球的变化不正确的是(  )
A.晶状体曲度大B.眼球的前后径过长
C.物像落在视网膜的前面D.物像落在视网膜的后面

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.下面是“观察人口腔上皮细胞“的实验步骤,请在空白处填写正确答案:
(1)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水
(2)用凉开水把口漱净.用牙签从口腔侧壁处轻刮几下. 
(3)把刮下的东西放在载玻片上的液滴中.
(4)盖上盖玻片,注意避免产生气泡.
(5)把制成的口腔上皮细胞装片用碘液染色.
(6)将制成的人口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请回答:

(1)图中操作的正确顺序是④②①③.
(2)图①是盖玻片的放置,正确的方法是镊子夹起盖玻片,让它的一侧先接触水滴,再缓缓放平.这样可以防止盖玻片下产生气泡.
(3)如果是制作人的口腔上皮细胞装片,④中滴的应该是生理盐水,浓度是0.9%,目的是维持细胞正常形态.
(4)如果④过程中滴的水过多,材料和玻片容易浮动,你如何处理?用吸水纸轻轻吸引.
(5)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:立体的.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

12.某生物兴趣小组同学为探究“肉汤变质的原因”,将图中两套装置分别先用酒精灯加热煮沸,然后放置室温冷却.该实验中(  )
A.①和②是一组对照实验B.变量是微生物的有无
C.②中的肉汤先变质D.肉汤变质的根本原因是气温过高

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图甲(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是分裂生殖.
(2)制作慢头时,乙(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情已导致疑似或确诊感染病例超过2万人,死亡人数近8000人.引起该病的病原体是病毒(填图中标号).它没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里.

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