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1.人的胚胎发育开始于(  )
A.卵细胞的产生B.子宫内C.精子的产生D.受精卵的分裂

分析 人是由受精卵发育而来,受精卵一旦形成胚胎发育就开始了.

解答 解:受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第38周时,胎儿就发育成熟了.
故选:D

点评 要理解掌握人体胚胎发育的开始.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是(  )
A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖
B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌
D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,造成坛内缺氧的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.家鸽进行气体交换的主要场所是(  )
A.B.气管C.气囊D.心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是(  )
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律的收缩
D.①是轴突③是树突

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,如图是北方生态农业模式图之一,请分析作答:
(1)请写出该生态系统中的一条食物链农作物→鸡→人.
(2)流入该生态系统的总能量是农作物光合作用固定的太阳能.
(3)从农作物可以喂鸡和猪以及鸡和猪的粪便、废弃物可以作为食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用率,既实现了让更多的能量流向人类,又减少了农作物秸秆焚烧对环境的污染.
(4)该生态系统的自我调节能力较小,原因是该生态系统生物种类较少、营养结构简单.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.

(1)填写下列标号的器官名称:①卵巢②输卵管③子宫
(2)精子和卵细胞结合的场所是输卵管.
(3)胚胎发育的场所是子宫.
(4)器官①的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(5)请不要在孕妇身旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿.孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是胎盘.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列叙述,错误的是(  )
A.“笑一笑,十年少”说明愉快的心情有利于健康长寿
B.“是药三分毒”说明药物既能治病,同时也会对人体造成伤害
C.“一杯牛奶,强壮一个民族”是因为牛奶能为人体提供丰富的蛋白质、钙质和维生素等营养
D.“千里之堤,溃于蚁穴”说明环境影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如果说血液是灌溉庄稼的水,血管是引流的渠道,那么“水泵”是(  )
A.心脏B.肾脏C.动脉D.肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.肾脏是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是肾单位.能暂时贮存尿液的器官是膀胱.

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