A. | HIV没有细胞结构,属于动物病毒 | |
B. | HIV与大肠杆菌有相同的细胞结构 | |
C. | HIV利用活细胞里的物质进行分裂繁殖 | |
D. | HIV是艾滋病的传染源 |
分析 (1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制.
(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.
(3)传染源是指能够散播病原体的人或动物,病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.
解答 解:A、HIV没有细胞结构,属于动物病毒,正确;
B、HIV没有细胞结构,大肠杆菌有细胞结构,而不是HIV与大肠杆菌有相同的细胞结构,错误;
C、HIV利用活细胞里的物质进行自我复制来繁殖,而不是分裂繁殖,错误;
D、HIV是艾滋病的病原体,而不是传染源,错误.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类以及病毒繁殖以及传染源和病原体的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是主要的遗传物质 | B. | 蛋白质控制生物的性状 | ||
C. | 一个DNA分子含有一个基因 | D. | 一条染色体上有许多DNA |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是白细胞,有防御功能 | |
B. | ②是红细胞,运输氧气和部分二氧化碳 | |
C. | ③是血小板,有止血和加速凝血的所用 | |
D. | ①是血小板,有吞噬病菌的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 保护易感人群 | C. | 切断传播途径 | D. | 以上三者都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 | |
B. | 保持愉快的心情可以选择“转移注意力,宣泄烦恼和自我安慰”等调节方法 | |
C. | 健康是身高、体重和生活水平均在人类平均水平以上 | |
D. | 健康是身体上,心理上和社会适应方面的良好状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
培养皿 | 培养基成分 | 培养皿中的菌落数 |
Ⅰ | 琼脂和糖类 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
Ⅲ | 琼脂和维生素 | 0 |
A. | 培养皿Ⅰ和Ⅲ | B. | 培养皿Ⅱ | C. | 培养皿Ⅰ和Ⅱ | D. | 培养皿Ⅱ和Ⅲ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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