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【题目】在下列器官中,基本没有消化功能的是( )
A.小肠
B.口腔
C.胃
D.大肠

【答案】D
【解析】解:人体的消化道中,小肠、胃和口腔具有消化功能.
A中,小肠中含有多种酶,对蛋白质、淀粉和脂肪都有消化功能,是消化的主要场所;
B中,口腔中含有唾液淀粉酶,能将淀粉消化成麦芽糖;
C中,胃内有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化.
D中,大肠只有吸收功能,没有消化功能;
故选:D.
此题考查人体消化道对营养物质的消化情况.人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,口腔、胃和小肠具有消化功能,胃、小肠、大肠具有吸收功能,食道、咽和肛门既没有消化功能也没有吸收功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,请据图回答下列问题:

(1)此食物网中的蛇同时处于______条食物链中,请写出其中最短的一条食物链______

(2)图中所有的动物都直接或间接地以草为食,它们在生态系统成分中属于______

(3)此食物网中数量最多的生物是______,属于______

(4)除了图中的生物以外,此生态系统中还有大量的微生物,它们能分解枯叶、粪便等多种有机物。因此,微生物属于生态系统成分中的______

(5)生态系统中的生物与生物之间存在着密切关系,图中青蛙与蜘蛛之间除了竞争关系以外,还存在着______关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个水生生态系统的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链,在某一时间他们的相对数量关系如图所示,下列说法不正确的是(  )

A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

B. 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

C. 甲、乙、丙、丁及他们的生活环境构成了一个完整的生态系统

D. 如果该生态系统被有毒物质污染,则丁体内有毒物质积累最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )
A.病毒
B.蓝藻
C.蘑菇
D.根瘤菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

① 整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________

② A细胞通过____________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

③ B细胞通过__________形成C。在此过程中,细胞的_________________产生了差异。

④ 系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一朵花的主要结构是__________________。传粉是指_______从雄蕊花药上落到雌蕊________的过程。受精完成后,________发育成果实。桃仁是由子房中的_________发育而成。一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半,这朵花能否还发育成果实?_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的________________是通过生殖和发育实现的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些昆虫的发育要经过________________________________四个时期,_______的形态结构和生活习性与_________显著不同,这样的发育过程叫做______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体的器官中,通常情况下,食物与气体的共同通道是( )
A.咽
B.食管
C.鼻
D.喉

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