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我国特有的珍惜水生哺乳动物是
 
;被称为中生代动物“活化石”的我国珍惜爬行动物是
 
;被称为植物“活化石”的有银杉、
 
和珙桐(又叫做“中国鸽子树”).
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:白鳍豚被誉为“水中的大熊猫”,是我国特有的珍稀水生哺乳动物;人们称扬子鳄为中生代的“活化石”;被称为植物“活化石”的有银杉、银杏和珙桐.
解答:解:白鳍豚,也称为白暨豚、白鳍,是一种淡水鲸类白鱀豚科动物,仅产于中国长江中下流域,具长吻,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,喜欢群居,性情温顺谨慎,视听器官严重退化,声纳系统特别灵敏.白鳍豚是恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,是我国特有的珍稀水生哺乳动物.
扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.
银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”. 
珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.
故答案为:白鳍豚;扬子鳄;银杏.
点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物.注意查阅资料.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一般情况下,将树皮剥去一圈,大树就会死亡.主要原因是树皮中有(  )
A、分生组织B、输导组织
C、营养组织D、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽适于飞行的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)身体呈
 
 型,可以减少
 
,有利于飞行.
(2)飞行器官发达,前肢变成
 
,胸部有高耸的龙骨突,其两侧有非常发达的
 
,能牵动两翼完成飞行动作.
(3)骨有的很薄,有的愈合在一起,长骨大都中空,腔内充满空气,这对飞行的作用是
 

(4)直肠很短,粪便随时排出体外,可
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究影响种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请根据下表回答:
装置甲组乙组丙组丁组增加组
豌豆种子的数量25粒25粒25粒25粒25粒
场所黑暗中黑暗中日光下日光下黑暗中
温度23°C23°C23°C23°C0°C
棉花的干湿状态潮湿
(含一定的水分)
干燥潮湿
(含一定的水分)
干燥潮湿
(含一定的水分)
萌发的豌豆种子数量2302403
(1)上述实验中,甲组和乙组作为对照实验时,实验变量是
 
,通过这组实验 可以得出得实验结论是
 

(2)上述实验中,甲组和
 
组作为对照实验时,可以判断光照不是种子萌发的必要条件.
(3)实验设计中,乙组和丙组一般不能作为对照试验,原因是
 

(4)根据小明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和
 
是否是种子萌发所需要的环境条件.
(5)为了进一步探究种子萌发的环境条件,小明同学又设计了一组增加组,增加组和
 

组作为对照试验时,可以判断温度能影响种子的萌发.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于软体动物的是(  )
A、乌贼B、河蚌C、蜗牛D、海葵

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科目:初中生物 来源: 题型:

根的生长要靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长大.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了如图所示的几种动物,请你根据所学知识,帮助他们解决问题.

(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(2)从B的形态、结构看,它适于水中生活有两个重要的特点:一是用
 
游泳,二是用
 
呼吸;之所以能在水深处不会触礁,主要是因为它具有特殊的感觉器官
 

(3)图中的C可以较好地适应陆地生活,是体表有坚韧的
 

(4)D的生殖发育特点是
 
,它体内特有的结构是
 

(5)E特有的呼吸方式为
 

(6)将B和D从30℃环境移到10℃环境,二者相比,有机物的消耗量增加的是
 
.(填字母)

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我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是(  )
A、构成细胞
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D、到血液处与血液中的血红蛋白结

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农作物施肥过多会出现烧苗现象,其原因是外界溶液的浓度(大于或小于)农作物的细胞液浓度,导致细胞失水,其状态如图所示.(  )
A、小于乙B、大于甲
C、小于甲D、大于乙

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