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“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这句话揭示的生物间的关系是(  )
A、竞争B、寄生C、共生D、捕食
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式.
解答:解:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

培养细菌和真菌的一般步骤是(  )
(1)高温灭菌 (2)接种 (3)配制含有营养物质的培养基 (4)恒温培养.
A、(1)(2)(3)(4)
B、(2)(1)(4)(3)
C、(3)(1)(2)(4)
D、(1)(3)(2)(4)

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科目:初中生物 来源: 题型:

花卉缺少含氮的无机盐,表现出来的症状是(  )
A、植株矮小瘦弱,叶片发黄
B、植株特别矮小,叶片呈暗绿色
C、茎杆软弱,容易倒伏,叶片边缘呈褐色
D、叶片出现紫色

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科目:初中生物 来源: 题型:

正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键.图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子和玉米种子主要不同之处是玉米种子内子叶树数
 
个,营养物质储藏在
 
中.菜豆种子内子叶树
 
个,营养物质贮藏在
 
中.他们都是由
 
 
两部分构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )
A、能量流动的方向之一是:草→兔→鹰
B、该生态系统的每条食物链包括6-8个环节
C、该生态系统有7条食物链
D、鹰和狐之间不存在任何关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物就是有生命现象的物体,所谓的生命现象,具体体现在以下几方面:即“生物的生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激做出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性”等.下列诗句,哪一句不包含生命现象?(  )
A、春眠不觉晓
B、处处闻啼鸟
C、夜来风雨声
D、花落知多少

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科目:初中生物 来源: 题型:

与人体表皮细胞相比,洋葱内表皮细胞所特有的结构是(  )
A、细胞壁
B、细胞壁和液泡
C、细胞壁、液泡和叶绿体
D、细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

无性生殖指的是不经过
 
结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,无性生殖包括常见于微生物的
 
生殖、
 
生殖、
 
生殖,绿色开花植物进行的无性生殖方式一般是指营养生殖,在生产实践中,营养生殖常用的方法主要有
 
 
和压条等.

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