分析 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿. 现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩. 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础.
解答 解:(1)在生命起源和生物进化的研究中,达尔文提出了进化论的观点.
(2)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活.(3)由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.人与类人猿尽管有共同的祖先,但人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活.并且在群体中产生了语言,从而使得人类不断进化.
故答案为:(1)达尔文;
(2)树栖;森林消失(环境改变);
(3)直立行走;前肢;脑;使用和制造.
点评 做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 | |
B. | 经常打开窗户,使空气流通 | |
C. | 不喝生水,不吃生冷的食物 | |
D. | 合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤⑥ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉血 | B. | 静脉血 | ||
C. | 部分动脉血和部分静脉血 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 加入物质[来源:Z&xx | 处理方法 | 检验方法 | 现象 |
1 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 搅拌37℃10min | 碘液 | |
2 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 搅拌37℃10min | 碘液 | |
3 | 馒头碎屑 | 搅拌0℃10min | 碘液 | |
4 | 馒头大块+2毫升唾液 | 不搅拌37℃10min | 碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 陆上产卵 | B. | 完全变态发育 | C. | 变态发育 | D. | 不完全变态发育 |
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