4. 取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红的部位是 ()
A. 钿皮部 B. 形成层
C. 木质部 D. 髓
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三、科学探究说明题
11. (2015 .荆门) 下图一是某生态系统中物质循环以 及各成分之间关系示意图。图二是图一的食物链 中四种生物体内有机物总量的直方图。据图回答问题：
(1) 在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2) 随着鼠的捕食过程，食物的 进人它的体内并沿着食物链和食物网流动。
(3) 图一中生理过程 (填序号) 将光能转化为化学能，固定在有机物中。
(4) 图二中B对应图一中的生物是 。
(5) 由于过度放牧、滥砍乱伐、煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态平衡，因此我们应积 极倡导低碳生活。请举出一例低碳生活方式: 。
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11. 下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答。
(1) 人脑与躯体、内脏联系的通道是 。
(2) 人形成视觉的感受器是[ ] 。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的[ ]
过度变曲，形成近视。
(3) 肾脏产生的尿液通过[ ] 流人膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请 用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径: 。
(4) 某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可 能是图中的 (填序号) 。
(5) 人类特有的复杂的反射是与 有关的反射。
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36. 如图是根尖的立体和平面结构图，识图填写有关根 尖结构和功能的内容。([ ]内填代号)
(1) 植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[ ] 细胞数目增多和[ ] 细胞的体积增大的缘故。
（2) 根吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ，与该功能相适应的结构特点是 。
(3) 根尖的各部分结构中，伸长最快的是[ ] 。
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16. 下图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代 表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是 ()
A. ①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B. ①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C. ①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带
D. ①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
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2. (2015 •荆州) 使用普通光学显微镜时，转动下列哪种结构，升降镜筒的范围较大 ()
A. 转换器 B.粗准焦螺旋
C. 遮光器 D. 细准焦螺旋
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4. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物 的生存。这说明了 ()
A. 生物能适应环境
B. 生物不能对环境产生影响
C. 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D. 生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
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9. 根据图①一③分析，下列说法正确的是 ()
A. 图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b->c段表示吸气过程，膈肌舒张
B. 当光照强度达到图②中b点时，植物开始进行光合作用
C.当环境温度降低时，图②中的a点下移
D. 图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化
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3. (中考•济南) 下列疾病与其对应的原因不正确的是
()
A. 脚气病-缺乏维生素A
B. 糖尿病——胰岛素分泌不足
C. 侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足
D. 先天性愚型——体细胞内多了一条染色体
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