练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（ ）

    A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖，用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察细菌的结构图回答问题：

    （1）遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。

    （2）这种细菌会运动吗 答： 。这是根据图中字母所代表的结构作出判断的。

    （3）当字母③所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫 ，以抵抗不良环境。

    （4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有__________、____________和液泡。

    （5）酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌 。

    （6）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是__________个。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的芽接到毛桃的枝上去．结出的成熟果实其味为（ ）

    A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．不确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学分别设计了一个实验，利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如下图所示。请评价一下他们的实验方案。

    （1）你认为 同学的设计合理，理由是设置了 。

    （2）按手印相当于细菌培养步骤中的 过程。

    （3）细菌的生殖方式是 生殖。

    （4）在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理，这是因为 。

    A．高温是细菌生存的适宜条件之一

    B．细菌在高温环境中生命力旺盛

    C．杀死培养基中的细菌和真菌，以免影响实验结果

    D．高温处理可使培养基营养丰富

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环示意图，A、B、C、D表示心脏四个腔，E、F表示器官，a表示物质，“→”表示血流方向，请据图分析：

    （1）从F流出的是 （填血液的类型）

    （2）限制血流只能由A→B或C→D的结构是 ．

    （3）若a物质是食物残渣，某人E器官发炎，医生为其臀部注射消炎药，则消炎药进入人体后到达发炎部位E器官经过图中字母所示的结构依次为： ．（请用箭头将相关字母按顺序连结表示）．

    （4）若a物质是E器官形成的尿液，则从E器官中流出的血液与流入E器官的血液成分相比，

    增加了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒设计的实验装置．请按要求回答问题：

    （1）米勒实验装置中I内模拟了原始大气的成分，它与现在大气成分相比主要区别为 ______ 氧气．（填“含有”或“不含有”）．

    （2）实验中，进行正电极和负电极火花放电是模拟了原始地球上的 ______ ，这主要是为该实验提供能量．

    （3）米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分在高温、紫外线以及雷电等的自然条件长期作用下，形成了许多简单的 ______ ，这个过程是生命起源三个阶段中的第 ______ 阶段．

    （4）米勒实验为生命起源的 ______ （学说）提供了实验依据．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是研究动物性状遗传的常用材料.果蝇的长翅与残翅是一对相对性状.请据如图回答：

    （1）根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律，可以推断出 是隐性性状.

    （2）亲代果蝇的基因组成是 （用A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因）.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面两图，从一个细胞到“小帅哥”“小美女”，让我们看到生命发的奇妙变化。

    ⑴我的生命开始于一个被称为_________的细胞；这个细胞由爸爸睾丸产生的精子和妈妈卵巢产生的__________在甲图[　　]__________内结合形成的，这个细胞内含有爸爸妈妈的___________物质。

    ⑵出生前，我舒适地生活在妈妈肚子的______子宫里（甲图），每时每刻，都能通过_________和__________从妈妈那里获得营养。

    ⑶一般来说，_______周后，妈妈将我从_________产出，这个过程叫做___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被称为“遗传学之父”的科学家是（ ）

    A．达尔文 B．袁隆平 C．孟德尔 D．巴士德

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案