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    1. 酸雨对生物的影响:正常雨水的pH不小于       ,酸雨的pH则小于       。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的       造成的。酸雨对生物有极大的危害。控制酸雨的根本措施，是通过      ，减少燃烧煤、石油等燃料时       的排放。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：


    10.阅读下面的资料，完成下列各题。近年来，太湖频繁出现“水华”现象。水华是湖泊、池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长而导致的水污染现象。蓝藻大量发生时，水面形成一层厚厚的绿色藻层.湖靛.湖靛能杀死鱼坏等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭。大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊，导致水体中氧、磷等植物营养元素过多，这是引起水华发生的主要原因。

    (1) 出现“水华”现象的原因是什么？




    (2) 水华是一种水污染现象，它有什么危害？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 小兰通过新闻知，2012年1月15 t]，广西龙江发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色•前子和辣椒形状恐怖。她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计?以下探究实验：

    (1) 实验假设:略

    (2) 方法步骤：

    ① 取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫四层纱布。向甲培养皿倒人适??:的含镉溶液；向乙培养皿倒入       ，作为甲培养皿的       组。

    ② 甲、乙培养皿中分別放人相同且正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免       。

    ③ 置于30°c和存充足       的相同环境下培养。每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况。

    ④ 为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置       组，取其平均值为实验结果。

    (3) 实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11% ;乙组的水稻种子的平均发芽率为

    98%。

    (4) 根据实验结果.能够得到的实验结论是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2015山东济宁中考) 下列属于有性生殖的是(   )

     A. 柳树枝条扦插长成植株

     B. 胡萝卜根尖细胞培养成幼苗

     C. 毛桃树枝上嫁接水蜜桃

     D. 大豆种子发育成幼苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 同卵生的双胞胎胖瘦相差很大，原因是 (   )

       A. 显性基因发生了作用

       B. 隐性基因发生了作用

       C. 染色体的数目发生改变

       D. 生活环境和条件有所不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“眼见为实”是真的吗？观察图1中两条竖线是否为直线，是否平行？观察图2 中方

    框是否为正方形?观察图3中A、B两块方块的灰度是否相同？

      光凭视觉,能得到正确答案吗？如果不能确定，用什么办法可以准确得到答案？思考 为什么会

    有这样的情况？

     

      提示:视觉误差是指人和动物通过视觉感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静所获得 的信息与被感知外界物体真实的大小、明暗、颜色、动静之间的差别.通俗的说就是错觉。 产生i觉错i的原因，除来自客观刺激本身特点的影响外，还有观察者生理上和心理上的 原因i其机制现在尚未完全弄清。来自生理方面的原因是与我们感觉器官的机构和特性 有关;来自心理方面的原因是和我们生存的条件以及生活的经验有关。

      通过用直尺和三角板进行测量，可知图1中为两条平行直线，图2中是正方形。通过 将A、bS块方块

    周边的方格遮住后进行比较，可看出A、B两方块灰度一样。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15、下列是对人体异常生理状态的解释，错误的是   （   ）

    A.醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能

    B.发烧的病人出?见消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种I肖化酶的活性 

    C.煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能                               

    D.糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列不属于破坏生态平衡的人为因素的是 (   )

     A. 过度砍伐森林   B. 大肆捕捉青蛙

     C. 返耕还林       D.大量使用化肥农药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 柳杉等植物"?吸收空气中的二氧化硫，这说明森林在环境保护中可以 (    ）

     A. 制造氧气   B. 净化空气   C. 过滤尘埃   D. 杀灭细菌

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