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    苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪项因素的限制(    )
    A．温度B．湿度C．阳光D．水分
    A
    此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，梨、苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，梨、苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故梨、苹果树不宜在热带地区栽种。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蝙蝠能飞翔，属于鸟类。                                        （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于科学探究的叙述中，正确的是
    A．假设与实验结论必须一致
    B．设计对照实验组时可以有多个变量
    C．验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象
    D．根据实验需要设计对照实验

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    苹果在北方生长得很好。在南方生长得不好，其主要原因是         (    )
    A．温度B．湿变C．空气D．土壤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物因素是指                                            (     )
    A．所有的环境因素B．环境中影响生物生活的因素
    C．影响某种生物生活的其他生物D．影响某种生物生活的一切因素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（  ）
    A．阳光B．温度C．空气D．水分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
    　　酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究，制定计划并实施：
    　　①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
    　　②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”。
    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
    　　实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
    　　请你回答下列问题：
    　　(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
    　　(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
    　　(3)如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照( )
    A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
    B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”
    C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
    D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中
    　　(4)根据小字的实验结果，你得出的结论是___________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    连线题--
    动物名称运动器官或结构
    鲫鱼--A．纤毛
    草履虫--B．鳍
    家鸽--C．翼
    蜥蜴--D．四肢
    蚂蚁--E．分节的足．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成．　   　

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