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如图展示青蛙的发育过程,其中省略号包含以下哪些变化?( )

①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞衰老.

A. ②③

B. ①②

C. ①②③

D. ①②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:选择题

在生产实践中,农业技术人员能够让不同植物在同一个植物体上生长并开花结果。这种繁殖方式只能是

A.嫁接

B.扦插

C.组织培养

D.种子繁殖

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列对细菌和真菌认识不正确的是( )

A.绝大多数细菌和真菌作为生态系统分解者参与物质循环

B.制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

C.细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度、水分等

D.用豆腐制作腐乳过程中,豆腐上长的许多“毛”是真菌的菌落

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:选择题

将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要( )

A. 水

B. 无机盐

C. 氧气

D. 光

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图表示人眼瞳孔的不同状态,以下说法错误的是( )

A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B. 反射光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网膜产生视觉

C. 刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙

D. 瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:综合题

小梁对自己家庭三代人眼睑的遗传进行了调查,将收集到的信息整理如下表,并查阅有关资料得知控制眼睑的基因位于常染色体上,请根据表中信息回答下列问题(打“√”表示具有该性状).

家庭成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

叔叔

小梁

姨妈

性状表现

双眼皮

单眼皮

(1)外祖父、外祖母均为双眼皮,母亲为单眼皮,此现象在遗传学上称为 .

(2)由表中信息可判断,双眼皮为 (填显性或隐性)性状.

(3)若用A、a表示控制眼睑的显性基因和隐性基因,小梁的基因组成为 ,表中单眼皮家庭成员的基因组成有 种类型.

(4)小梁从未见过面的姨妈即将回国,你认为他姨妈眼睑表现为 的可能性更大.

(5)右图为小梁体细胞中的一对性染色体,则小梁的性别为 .

(6)小梁在一次车祸中脸部受伤,经治疗整容后,他的眼睑性状变成了单眼皮,这说明生物的性状既受基因的控制,也受 的影响.

(7)小梁婶婶的家庭有遗传病史,婶婶和叔叔准备生育小孩,请你给他们提出一条优生的建议: .

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图中的动物与虎在分类上不同目的是( )

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题

当植物的根处于吸水状态时,外界溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是( )

A. 甲>乙

B. 甲=乙

C. 甲<乙

D. 甲≥乙

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(福建漳州卷)生物(解析版) 题型:综合题

(6分) “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲…”同学们一定还记得八年级课文《罗布泊,消逝的仙湖》的这个段落,请回答:

(1)资料中划线部分的动物牙齿分化为 和白齿;鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的 发育而成;

(2)鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有 行为;

(3)从结构层次上看,野骆驼比骆驼刺多了 ;

(4)骆驼刺根系发达,可以生活在干旱的环境中,体现了 ;

(5)罗布泊的消逝给人类敲响了警钟,保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是 .

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