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2.达尔文是生物进化理论的创始人,下列观点中哪一种不属于达尔文的观点(  )
A.生物都起源于原始的共同祖先B.人类是由古代猿类演化而来
C.地球上的生命是由上帝创造的D.人类的祖先可能生活在非洲

分析 达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存.其中生物变异是不定向的,但可遗传的变异能为生物进化提供原始材料,是自然选择发生作用的基础.自然选择是定向的,决定了生物进化的方向.

解答 解:A、达尔文提出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先,不同的生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“进化学说”,属于达尔文的观点.
B、达尔文提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿有共同的祖先森林古猿,属于达尔文的观点.
C、生命是上帝创造的,因为没有确凿的证据,只是神话传说,不属于达尔文的观点.
D、研究表明,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,属于达尔文的观点.
故选:C.

点评 本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A.在显微镜视野内观察到的物象是“b”,在载玻片上的实物为“d”
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验台略偏左的地方
D.显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度的放大倍数

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图显示人体肾单位结构模式(一)和甲、乙两个人引用等量葡萄糖后,血液浓度的变化情况(二)请分析回答.(注:正常情况下人血浓度为0.1%)

(1)图(一)E中的液体是原尿,该液体与尿液相比,多了葡萄糖.
(2)图(一)中若在D处发现蛋白质和红细胞,说明[F]肾小球有病变.
(3)有曲线图(二)可知,糖代谢不正常的是甲,患者因体内胰岛素分泌不足,而使血糖浓度过高,而图(一)中[B]肾小管不能将原尿中葡萄糖全部重吸收回血液,而使部分葡萄糖随尿排出,即为糖尿病.
(4)查体验血时要求空腹,否则血糖会升高,是因为验血前饮食,食物中的糖类会通过消化和吸收而进入血液循环,使血糖浓度升高,这样会影响化验的准确性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.分析以下两则材料,回答下列问题:
材料一:麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病.要控制和消灭麻风病,必须坚持“预防为主”的方针,贯彻“积极防治,控制传染”的原则,积极发现和控制传染源,对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种.
材料二:艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”英文缩写AIDS,是一种病死率很高的严重传染病.艾滋是它的英文缩写AIDS的音译.它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症.艾滋病病毒侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡.
(1)麻风病的病原体是麻风杆菌,就传染病流行的三个基本环节而言,麻风病患者是传染源.
(2)将患者送入麻风院,在传染病的控制和预防环节中属于控制传染源;对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种属于保护易感人群,接种疫苗后,机体可产生抗体,从而提高对病原体的抵抗力,这种免疫叫特异性免疫.
(3)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒.传染病的种类很多,若按传播途径分类,艾滋病属于血液传染病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.蚯蚓身体前端区别于后端的标志是(  )
A.环带位置B.吸盘位置C.泄殖孔位置D.刚毛位置

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项中,属于生物影响环境的现象是(  )
A.不同环境中蛙有不同的体色B.森林能保持土壤中的水分
C.燕子冬去春来D.海豹皮下脂肪厚达60毫米

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛,大大增加了小肠的内表面.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.扁形动物的主要体征:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门.如:涡虫、血吸虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.环境污染中最突出的就是(  )
A.固体废弃物污染和水质污染B.大气污染和噪声污染
C.大气污染和水质污染D.土壤污染和废电池污染

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同步练习册答案