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狗受伤后常用舌舔伤口,对此正确地解释是( )

A.可以减轻伤口的疼痛

B.舔食伤口的血迹

C.唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染

D.利用唾液清洗伤口

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题.

(1)在心脏中,壁最厚的是[ ] ,收缩时能将血液“泵”到身体各个部位,说明心脏的结构是与 相适应的;A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的

(2)在血管1、2、3、4中,流静脉血的血管有 (填数字).

(3)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口,医生为其注射了狂犬疫苗.请写出药物经过心脏各个腔的先后顺序(用字母表示)

(4)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果是使血液由 血变成了 血.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列都属于单细胞生物的是( )

A.草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒

C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是( )

①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水.

A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤

C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个 (填写结构名称)的发育阶段.

(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 ;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是 ;鸟卵孵化的条件有哪些?

(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为 生殖,成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合.

(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物变异的说法,错误的是:( )

A.变异分为可遗传和不遗传的变异两类

B.可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的

C.变异都是由环境的改变引起的,都是可遗传的

D.变异的有利和有害是相对的,它取决于生物生存的环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是( )

A.生物多样性就是指生物种类的多样性

B.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施

C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐

D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”请根据材料分析回答:

(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分.

(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的

(3)“饮用奶”富含的维生素 能够促进钙的吸收;“饮用奶”还可预防夜盲症,是因为奶中富含维生素

(4)因为学生“饮用奶”中含有 ,所以有利于中小学生发育和成长以及受损细胞的修复和更新.

(5)“合理营养和食品安全”话题已成为当今社会的热点问题.为做到“合理营养”,应在一如三餐能量摄入中循环的原则是“早餐:午餐:晚餐= ”.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻,并使其在水稻中表达.如若梦想成真,这不仅提高产量,还能减少化肥的使用,实现绿色环保低成本优质生产.你认为这种转基因技术的基本原理是( )

A.基因控制性状 B.性状控制基因

C.基因就是性状 D.基因与性状无关

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