A. | 常绿阔叶林 | B. | 落叶阔叶林 | C. | 热带雨林 | D. | 针叶林 |
分析 植被是指覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物.我国的主要的植被类型有以下几种:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等.
解答 解:我国在气候上属于热带地区的有台湾、广东、广西、云南四省区的南部和西藏东南部.除海南岛外,其余地区均位于20°N以北,处于热带的北缘,这些地域全年高温多雨,适于雨林植被的生长.我国的这种非典型的热带雨林,主要分布在台湾省南部河口、西双版纳景洪一带的河谷地区,以及西藏东南部的低山河谷地区.所以我国云南西双版纳地区,终年高温多雨,植物种类特别丰富,终年常绿,其植被类型为热带雨林.
故选:C.
点评 解答此类试题要注重学科渗透,联系地理知识,明确我国某些地域的地理位置与气候条件,结合生物学知识分析判断.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有空气,细菌无法生存 | |
B. | 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通 | |
C. | 鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入 | |
D. | 鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤①是暗处理,目的是使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 | |
B. | 步骤②是遮光处理,目的是进行遮光对照 | |
C. | 步骤③是水浴加热,目的是把叶片中的淀粉溶解在酒精中 | |
D. | 步骤⑤为染色处理后,叶片见光部分变蓝色,说明绿叶在光下制造了淀粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 | B. | 动物病毒、动物病毒、植物病毒 | ||
C. | 动物病毒、细菌病毒、植物病毒 | D. | 动物病毒、细菌病毒、植物病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生区和根冠 | B. | 分生区和伸长区 | C. | 成熟区和分生区 | D. | 根冠和成熟区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂采蜜 | B. | 拨动草丛后,蛇被惊走 | ||
C. | 婴儿看到穿护士服的人就会哭 | D. | 小猫生出来不就就会叫 |
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