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4.如图为果蝇细胞内染色体组成示意图(E、e表示基因),分析错误的是(  )
A.该果蝇为雄性果蝇
B.该细胞是果蝇的体细胞
C.基因E、e控制一对相对性状
D.正常情况下,在该果蝇的一个生殖细胞中可同时找到E、e基因

分析 每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上决定生物性状的小单位,因此基因也是成对的.观察图示可知果蝇体细胞中有3对染色体,其中一对XY染色体为性染色体.

解答 解:A、观察图示可知果蝇体细胞中有3对染色体,其中一对XY染色体大小不等,为雄性果蝇,A正确;
B、染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的,该细胞是果蝇的体细胞,B正确;
C、成对基因位于成对染色体上,基因E、e控制一对相对性状,C正确;
D、,体细胞形成生殖细胞时,成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中,这样生殖细胞中的染色体、基因都是成单存在的,因此正常情况下,在该果蝇的一个生殖细胞中不能同时找到E、e基因,D错误.
故选:D.

点评 识记等位基因位于成对的染色体上,生殖细胞中没有等位基因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在自然界中,动植物的遗体不会永久保留着,主要原因是(  )
A.绿色植物能够分解植物遗体
B.动物能分解动植物遗体
C.腐生细菌、真菌能够分解动植物遗体
D.动植物的遗体自身会分解

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.肺通气是通过呼吸运动实现的√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.读青蛙发育过程中某些阶段的示意图,回答下列问题(提示:C表示受精卵)
(1)青蛙的这种发育过程属于变态发育.
(2)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行体外(填“体内”或“体外”)受精.
(3)青蛙的有性生殖方式为卵生(填“卵生”或“胎生”).
(4)青蛙在繁殖时期特有的一种行为是抱对,这种行为可提高卵的受精率.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于植物的生理活动与气孔关系的叙述,不正确的是(  )
A.气孔的开闭影响植物光合作用
B.气孔的开闭不影响植物对水和无机盐的吸收及运输
C.气孔的开闭影响植物呼吸作用
D.气孔的开闭影响植物蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.中国等六国科学家实施的“人类基因组计划“要对人类全部染色体的基因进行测位.请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应该是(  )
A.46条B.23条C.24条D.22条

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用D、d分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:
杂交组合亲 本子代植株表现
长 穗短 穗
长穗×短穗423株429株
短穗×短穗226株667株
(1)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条.染色体的成分主要是蛋白质和DNA.
(2)通过乙杂交组合,可判断出长穗是隐性性状,判断的理由是亲本都是短穗,而子代出现了长穗.
(3)请用遗传图解的形式表示出甲组杂交组合所产生的子代植株的情况.
(4)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻基因的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答:

(1)人形成视觉的感受器是[③]视网膜,视觉形成的部位是[A]大脑皮层的视觉中枢.长时间近距离看书写字或使用电子设备,就会导致眼球的[①]晶状体曲度变大,形成近视.
(2)肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入[⑤]膀胱中暂时储存.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,婴儿的排尿反射是生下来就有的,请用数字、字母和箭头其示其反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(3)某运动员在跳马比赛中不幸摔伤,四肢完好,腰部受到了严重损害.尽管进行了及时治疗,却形成了截瘫,下肢丧失了运动功能,大小便失禁.据此推断,该运动员可能损伤了图中的[B]脊髓,该结构除了有反射的功能,还具有传导的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.组成人体泌尿系统的主要器官是肾脏,在其形成尿液的过程中先后发生了两个重要的过程,分别是肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.

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