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    19．人体内，具有保护、吸收等功能的组织是（　　）
    A．结缔组织B．上皮组织C．神经组织D．肌肉组织

    分析 动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，动物的组织各具有不同的生理功能．据此答题．

    解答 解：动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等． 动物的上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能．
    故选B

    点评 解答此题的关键是知道动物的组织各具有不同的生理功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（　　）
    ①充足的阳光  ②充足的空气   ③适宜的温度  ④一定的水分  ⑤丰富的有机物．
    A．②③④⑤B．③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答问题：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
    （2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （4）b作用的实质是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程，叫做蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．请据图一、图二回答下列有关问题：

    （1）图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是细胞膜．
    （2）图二表示的是细胞的分裂过程．
    （3）图一和图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是：细胞最外层没有细胞壁，细胞质中没有贮存细胞液的液泡，也没有能进行光合作用的叶绿体．
    （4）图一和图二细胞核中都有染色体，请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系：染色体＞DNA＞基因．
    （5）动物细胞是动物体结构和功能的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．荒漠中的骆驼刺根系发达，对此最恰当的解释是（　　）
    A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境
    C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据下面鲫鱼的图片回答问题：

    （1）鲫鱼在体形方面能适应水中生活的特点是身体呈流线型，体表有鳞片覆盖
    （2）鲫鱼的鳃丝中密布着大量的毛细血管，当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中
    （3）鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为某生态系统中的食物网，甲～庚代表不同种的生物．请问，此生态系统共有几条食物链？（　　）
    A．3条B．4条C．5条D．6条

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察下列草原生态系统中的食物网，填空．
    （1）该生态系统中，兔与草的关系是捕食关系．
    （2）该生态系统中最长的食物链由4个消费者组成．
    （3）图中的生产者是草，蛇属于第三、四营养级，在不同的食物链中，属于第二营养级的动物有4种．
    （4）若人们大量捕捉鹰和蛇，则该生态系统最初发生的变化是鼠的数量增加，草的数量减少．
    （5）若该生态系统受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是鹰．
    （6）图中经过鼠的最短食物链是草→鼠→鹰．

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