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11.下列昆虫的发育过程,只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是(  )
A.菜粉蝶B.蝗虫C.家蚕D.蜜蜂

分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等

解答 解:ACD、菜粉蝶、家蚕、蜜蜂都是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;
B、蝗虫是不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期.
   因此只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是蝗虫.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病,接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭,其原因是(  )
A.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体
B.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原
C.该人体已获得了非特异性免疫的能力
D.乙肝病毒已不能再次侵入该人体的体内

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营.下列有关说法错误的是(  )
A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同
D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列生命活动中,所有生物都具有的是(  )
A.光合作用B.简单反射C.自由运动D.进行繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动,且不能自主活动、没有意识,其神经系统可能没有受到损伤的部位是(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整.

A染色体; B遗传; C组织; D能量; E线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1表示一些物质,图2表示人体的结构层次.据此回答问题.

(1)在图2中用箭头正确连接各结构层次的顺序关系.
(2)试概述图1中的“物质”与图2中的“细胞”之间的关系.图2中的“细胞”包含图1中的“物质”.
(3)图2中的“胃”主要由肌肉组织构成,能蠕动消化食物,这体现了一个什么生物学观点?器官的结构特点与功能相适应.
(4)“类比”是一种帮助人们加深对抽象概念进行理解的有效办法.下列哪种“类比”合理?试加以说明
类比1:假如将细胞比喻成房子,则蛋白质可以比喻成客厅,糖类比喻成厨房,核酸比喻成卧室….
类比2:假如将细胞比喻成房子,则蛋白质可以比喻成钢筋,糖类比喻成水泥,无机盐比喻成砂子….

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:
(1)如果[②]代表肾小管的重吸收作用,则图中[①]代表肾小球的过滤作用.
(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的是肺泡.
(3)通过[⑤]进入血液中的物质是氧气.
(4)血液流经[A]后,血液中的成分减少的是氧气,增加的是营养物质、二氧化碳.
(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有红细胞,你认为其可能的原因是肾小球病变.
(6)[B]吸气时,参与收缩的呼吸肌是肋间肌和膈肌.
(7)如果a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌舒张时,三处气压由大到小的顺序为b>a>c.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于可遗传变异的是(  )
A.野外地质工作者肤色较黑
B.无光条件下韭菜叶长成黄白色
C.长跑运动员的心率比一般人慢
D.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子

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