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12.家兔的消化系统中,与植食性相适应的特征是(  )
A.臼齿和盲肠发达B.犬齿不发达和盲肠发达
C.犬 齿和盲肠发达D.臼齿发达和盲肠不发达

分析 在长期的自然选择过程中,陆生动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类;例如肉食性动物具有发达的适于撕裂肉食的犬齿,草食性动物则没有犬齿,但具有发达的盲肠和适于磨碎食物的臼齿.

解答 解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的消化系统中,牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化不易分解的植物纤维.因此家兔的消化系统中,与植食性相适应的特点是具有臼齿和发达的盲肠.
故选:A

点评 解题的关键是知道家兔与草食性生活相适应的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.甲血管与心室相连,流的是静脉血,乙血管与心房相连,流的是动脉血,甲、乙两条血管的名称依次是(  )
A.主动脉和上腔静脉B.下腔静脉和肺动脉
C.肺动脉和肺静脉D.上腔静脉和主动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列叙述正确的是(  )
A.若2为肺部毛细血管,则1内流静脉血,3内流动脉血
B.若2为肾小球,则1内流静脉血,3内流动脉血
C.若2为组织处毛细血管,则1内流静脉血,3内流动脉血
D.若2为消化道壁毛细血管,则1内流静脉血,3内流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.显微镜是学习生物学必备的仪器.回答下面的问题,[]里填数字,横线内填汉字:
(1)要使镜筒下降,需要转动[9]粗准焦螺旋.   当用高倍镜观察时,物象若不够清晰,需要转动[11]细准焦螺旋使物象清晰.
(2)显微镜对光后,从目镜中看到的视野应该是A.
A、白色的   B、黑色的  C、暗灰色的  D、有直射阳光的
(3)已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,则这台显微镜的最高放大倍数是D
A、50倍    B、100倍    C、450倍    D、675倍
(4)若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片,从显微镜中观察到的物像是.如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向左下方移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.无脊椎动物中数量最多的是(  )
A.甲壳动物B.昆虫C.软体动物D.环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?
②作出的假设:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快(或慢)
③制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2 分钟里蠕动的距离.
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2 分钟里蠕动的距离.
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.
④实施计划(按实验计划进行)
结果如下:
1次2次3次
玻璃板上4.8CM5.2CM5.5CM
粗糙的纸上5.8CM6.2CM6.5CM
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
⑤得出结论:蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.对人体的结构层次的叙述,正确的是(  )
A.细胞→系统→组织→器官→人体B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.一位学生设计了探究霉菌生长的环境条件的实验.他的设计方案如下:
在一个大玻璃瓶中装入湿润的沙子,直到其容积的$\frac{1}{3}$.
将瓶子横放,瓶下垫上一些棉花,防止瓶子滚动.
将不同的物品放在沙子上,如小片面包、果皮、布、图钉等.
旋紧瓶盖.每天进行观察.
他发现,在同样的环境(玻璃瓶中的环境)中,霉菌在面包和果皮上生长很快,而在布和图钉上几天不生长.因此,他得出结论,霉菌的生长和环境没有关系,主要是和附着的物体(如面包和果皮)有关.你认为他的结论对吗?为什么?

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