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【题目】传染源指的是能够_____________的人或动物。

【答案】散播病原体

【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染源是指能够散播病原体的人或动物。

练习册系列答案
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【题目】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )

滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱口 取腔上皮细胞并涂抹

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ①④⑤③② D. ④⑤①③②

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【题目】人的有耳垂或无耳垂,决定人有耳垂或无耳垂这种性状的是_______

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【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血

B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球

C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少

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【题目】蚯蚓通过下列哪项进行呼吸

A、鳃 B、肺 C、体表 D、环节

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【题目】生物的生活环境就是指生物的生存地点。______

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【题目】医院里的护士给病人打点滴时,针头所刺入的血管是

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉

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【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为_______,与其他血管相比,管内血流速度最_______

(2)该血管中的营养物质主要由_______(填某器官的名称)吸收进入血液。

(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_______血。

(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_______内被利用。

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【题目】在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析同答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去,比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖,班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有________;正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由____分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有____

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中③时,肋间肌和膈肌处于____状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,第一次经过乙图的途径是____(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→____(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管用。血管I、血管II中流动的血液类型分别是____。与平时相比,在此长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有____(填甲图中数字)。

(4)小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是____(用图丙中的数字和箭头表示):班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____

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