练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】神经系统的中枢部分包括

    A. 大脑和小脑 B. 大脑和脊髓 C. 脑和脊髓 D. 大脑和脑干

    【答案】C

    【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】藻类植物是一个很大的类群，没有______、_______、_______等器官的分化，大部分_________(能或不能)制造有机物。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是关节的模式图：

    （1）填出关节的各部分名称：
    [1] ，[2] [6] 。其中，[2]内有 ， 能减少关节面之间的摩擦。此外，关节周围或关节腔内还有等，增强了关节的灵活性和牢固性。
    （2）关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在结构上。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通过组织里的气体交换，血液成分的变化是（ ）

    A．二氧化碳上升、氧下降 B．二氧化碳下降、氧下降

    C．二氧化碳下降、氧上升 D．二氧化碳上升、氧上升

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】口腔中的舌、牙齿和唾液分别起的作用是（ ）

    A．分解有机物、搅拌、咀嚼 B．咀嚼、搅拌、分解有机物

    C．分解有机物、咀嚼、搅拌 D．搅拌、咀嚼、分解有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是

    A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用

    B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的

    C. 植物吸收的水分主要用于甲过程

    D. 植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下图的理解或解释错误的是

    A. 图甲：胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧

    B. 图乙：在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大

    C. 图丙：心房收缩，血液被压出心房，穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室

    D. 图丁：远处物体形成的物象落在视网膜的前方，可以佩戴凸透镜加以矫正

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图所示的实验．

    （1）要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”，应选用号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是
    （2）将三支试管放入37℃温水中，原因是 ， 当温度升高时， 会对消化酶有什么影响？
    （3）用①、②号作为一组对照试验，推测他们提出的问题是
    （4）实验中①、②试管中都加入相同的馒头碎屑的原因是
    （5）为探究消化液中含淀粉酶的情况，某同学把唾液换成胃液、胆汁，其他条件不变，将加碘液后试管内颜色变化情况填入下表：

    试管编号

    1

    2

    3

    2毫升淀粉糊保温

    2毫升唾液、搅拌37℃

    2毫升胃液、搅拌37℃

    2毫升胆汁、搅拌27℃

    2滴碘液后颜色

    不变蓝


    （6）此实验结果说明： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当AB型血的人失血过多，抢救时应该给他输入（ ）

    A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案