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进入青春期后男孩和女孩的体型会出现某些差异变化,其原因是(  )
A、各种营养物质的摄入量增大
B、性腺分泌的性激素增多
C、运动量的增大
D、神经系统的调节功能明显增强
考点:青春期的发育特点
专题:
分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.
解答:解:性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.可见B正确.
故选:B.
点评:关键是理解性激素能促进第二性征的出现,其次也要了解男性和女性第二性征的主要表现,也是考试的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在下列植物生长的一生,需大量使用的氮肥的是(  )
A、山药、芹菜
B、香菜、萝卜
C、甘薯、黄瓜
D、大葱、菠菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中,应注意一下几个要点:
(A)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
(B)在载玻片的中央滴一滴
 

(C)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现
 

(D)染色时,在盖玻片的一侧滴加
 
,另一侧用吸水纸吸引.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于先天性行为的一组是(  )
A、蜘蛛结网,孔雀开屏
B、狗辨主客,鹦鹉学舌
C、大雁南飞,惊弓之鸟
D、黄牛耕地,老马识途

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科目:初中生物 来源: 题型:

用水蚤进行如图所示的实验,据图分析回答
(1)实验表明,多数水蚤生活的最适宜温度是
 

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着
 
,从而体现了生物的变异一般是
 

(3)实验中20℃或28℃中能存活下来的部分个体产生了变异,这样的变异称为
 
,在
 
中获胜,死亡个体即是被淘汰的个体,在这一过程中温度的改变起到了
 
作用,这种作用是
 

(4)20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,结果全部死亡.说明当环境改变时,如果生物缺少
 
就会被淘汰.
(5)达尔文把适者生存,不适者被淘汰的现象称为
 
.生物进化是
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是昆虫学家做的一个对照实验:
第一组:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到灰褐色的山地背景中,然后放入6只鸡,1分钟后,山地蝗被吃掉4只.
第二组:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到绿色草丛的背景中,然后放入了同样数目的鸡,1分钟后,山地蝗被全部吃掉.根据以上实验完成下表.请你再思考一下,以上实验中,变量是什么?说明了什么问题?
组别放入蝗虫蝗虫颜色背景颜色放入鸡时间剩余蝗虫
第一组
第二组
变量
 
,说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于节肢动物,却不属于昆虫的是(  )
A、蝴蝶B、蜈蚣C、蝉D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多动物的个体之间都能进行通讯,其中蚂蚁是依靠
 
来交流信息的.蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物的生活环境和运动方式用线连起来.

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