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17.生物能适应也能影响环境.下列体现生物影响环境的是(  )
A.蚯蚓能松土B.苔藓生活在阴暗潮湿的环境中
C.仙人掌的根系发达D.大雁往南飞

分析 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.

解答 解:A、蚯蚓的活动使土壤变得疏松,是生物蚯蚓对环境的影响,A正确;
B、苔藓生活在阴暗潮湿的环境中,是对阴暗环境的一种适应,B错误;
C、仙人掌,根系发达,适应干旱缺水的沙漠环境,C错误;
D、大雁南飞,是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律,体现了非生物因素温度对生物的影响.D错误;
故选:A

点评 解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.所有生物生命活动的能量来源是(  )
A.太阳能B.水能C.风能D.磁场能

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.水稻的糯性和非糯性为一对相对性状.根据下表的三组杂交实验回答有关问题:

水 稻
组 别
亲本组合子代性状
非糯性×非糯性非糯性糯性
糯性×糯性糯性
非糯性×糯性非糯性糯性
(1)从第一组结果可以推知糯性为隐性性状.
(2)假设显性性状由显性基因B控制,隐性性状由隐性基因b控制,则第三组的亲本中,非糯性的基因组成
是Bb.
(3)若将第三组子代中的非糯性水稻与糯性水稻杂交,则后代为糯性的概率是50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列对动物特征的叙述中,不正确的是(  )
A.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C.家鸽体表有羽毛,前肢特化为翼D.大熊猫胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列选项中能正确表示食物链的是(  )
A.草→兔→鹰B.阳光→草→牛→虎C.鼠→蛇→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.为进一步提升城市文明度,建设宜居益阳城,我市继“创卫”成功后,又全力创建全国交通模范城市.作为中学生,我们应积极参与.请运用所学知识回答下例问题.
(1)上学路上行人走人行道,过马路时走斑马线,听从交警指挥,我们能听到交警的哨声是因为声波能引起鼓膜振动,并传到内耳,耳蜗受到刺激,产生神经冲动并传入大脑皮层 产生听觉.
(2)驾驶员从远处看到红灯时应提早做好停车准备,此反射类型为复杂反射,感受器为视网膜.
(3)近年来,整治酒后驾车行为在全国进行.林子的爸爸对此却不以为然,为了说服爸爸,林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验.实验结果如下表:
测定次数 饮酒量 A 不饮酒B 饮一杯啤酒C饮两瓶啤酒 
第一次 24.4 32.2 48.7 
第二次  25.534.2 53.0 
第三次 25.1 35.0 51.3 
测量平均值 25 33.8 51 
注:表中测量值为林子松开直尺后,爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值,单位为厘米(cm)
请分析回答:
①请帮林子将表中数据转换成条形图.
②实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越大,人的反应速度越慢,因为酒精会麻痹人的小脑,从而使动作失去协调和准确性.
③最后实验结果可否取A、B、C的平均值作为爸爸正常情况下的反应速度?,为什么?.
(4)实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加测量的对象和次数来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.变异在生物界是一种个别现象,生物的变异都能遗传给后代.B.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.利津县北岭乡的大棚种植是全市旱涝保收高标准大棚建设示范区,实验学校生物兴趣小组同学对该地区大棚进行了调查分析,特别是对农作物光合作用和呼吸作用进行了深入研究.可以用来指导农业生产.如图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果,请据此回答.
(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线BD段,有机物在18:00时积累的最多.
(2)从图乙可以看出,与P点相比,Q点单株光合强度明显减弱.原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,光照和二氧化碳的含量两个光合作用的主要外界因素受到影响.图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据资料回答下列问题
资料一:采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐,清晨光着小脚丫走遍森林和山冈,她采的蘑菇最多,多得像那星星数不清,她采的蘑菇最大,大得像那小伞装满筐.
(1)上述歌词中,描写到的蘑菇是一种大型食用真菌,它的生殖方式是孢子生殖.
(2)采蘑菇的小姑娘经过一处小池塘,看见里面有许多水绵.在下列生物中,不属于单细胞生物的是BA.细菌           B.水草          C.酵母菌         D.衣藻
资料二:小明在小区公园里跑步时不小心被小石子儿绊倒,双腿都划伤了,鲜血直流,疼得小明汗水都流了出来,但他却咬紧牙关,坚强地走回了家进行包扎.
(3)血管及其中流动的血液,还有心脏共同组成了血液循环系统.
(4)判断:与心房连接的血管是动脉,与心室连接的血管是静脉.×
资料三:猫、虎、狮同属于猫科,但猫属于猫属,虎和狮同属于豹属,相比于猫,虎和狮的亲缘关系更近,共同特征更多.
(5)根据资料可知:分类单位越小,生物间的亲缘关系越近,共同特征越多.

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