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    请举例子说明微生物与人类食品工业的关系（如酵母菌可用来制作面包和馒头）．
    考点：发酵技术在食品制作中的作用
    专题：
    分析：发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．
    解答：解：微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等．
    故答案为：微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等．
    点评：关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫是常见的单细胞生物，由
     
    个细胞组成，通过
     
    进行生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一种水晶球样的生态球，该水晶球密封，内装有水、两条小鱼，底部有泥沙，并生有一些水藻，妙在小鱼和水藻都是活的．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、该生态球是一个小的生态系统，在一定条件下可维持相对的稳定状态
    B、水藻是生产者，小鱼是消费者，且生态球内也必有分解者
    C、该生态球中的食物链是水藻→小鱼，其中箭头可表示能量从水藻流向小鱼
    D、一个相对稳定状态的生态系统，其自身的物质和能量都维持一种“自给自足”的状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“测定种子发芽率”的活动中，对多组数据应取最大值．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：
    ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．
    ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．
    ③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．请回答：
    （1）如果你是该组成员，那么你的假设是：
     
    结论是：
     

    （2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有
     
    行为的动物．
    （3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将绿色水草放在金鱼缸里，主要是为了（　　）
    A、增加氧气B、增加养料
    C、使水变清洁D、美化环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫属
     
    动物，身体分
     
    、
     
    、
     
    三部分，一般有
     
    对翅，
     
    对足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流感病毒能使人患上流感．下列对于流感病毒叙述，不正确的是（　　）
    A、由于流感病毒寄生在人体细胞中，所以，流感病毒是宿主
    B、由于流感病毒寄生在人体细胞中，所以流感病毒是寄生生物
    C、流感病毒的营养方式是寄生
    D、流感病毒不但生活在人体细胞中，而且还要在人体内繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕的生殖和发育过程，据图回答：
    （1）填写各发育阶段的名称：
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，⑤
     
    ，⑥⑦属于
     
    ．
    （2）①在适宜的
     
    条件下，孵化成②．
    （3）②经过
     
    后，才进行③过程．
    （4）图示发育类型为
     
    ．

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